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<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?><!DOCTYPE dokumente SYSTEM "http://www.gesetze-im-internet.de/dtd/1.01/gii-norm.dtd">
<dokumente builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000"><norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><ausfertigung-datum manuell="ja">2000-06-19</ausfertigung-datum><fundstelle typ="amtlich"><periodikum>BGBl I</periodikum><zitstelle>2000, 864</zitstelle></fundstelle><langue>Verordnung über die Berufsausbildung zum Verfahrensmechaniker
Glastechnik/zur Verfahrensmechanikerin Glastechnik</langue><standangabe checked="ja"><standtyp>Aufh</standtyp><standkommentar>V aufgeh. durch § 10 idF d. Art. 2 V v. 16.12.2025 I Nr. 336 mWv 1.8.2026</standkommentar></standangabe><standangabe checked="ja"><standtyp>Sonst</standtyp><standkommentar>Ersetzt durch V 806-22-1-165 v. 16.12.2025 I Nr. 336 (VerfGlasAusbV 2026)</standkommentar></standangabe></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P/></Content></text><fussnoten><Content><P>(+++ Textnachweis ab: 1. 8.2000 +++)</P><P><BR/> Diese Rechtsverordnung ist eine Ausbildungsordnung im Sinne des § 25 des Berufsbildungsgesetzes. Die Ausbildungsordnung und der damit abgestimmte, von der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland beschlossene Rahmenlehrplan für die Berufsschule werden als Beilage zum Bundesanzeiger veröffentlicht.</P></Content></fussnoten></textdaten></norm>
<norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000BJNE000100310"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><enbez>Eingangsformel</enbez></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Auf Grund des § 25 Abs. 1 in Verbindung mit Abs. 2 Satz 1 des Berufsbildungsgesetzes vom 14. August 1969 (BGBl. I S. 1112), der zuletzt durch Artikel 35 der Verordnung vom 21. September 1997 (BGBl. I S. 2390) geändert worden ist, in Verbindung mit Artikel 56 des Zuständigkeitsanpassungs-Gesetzes vom 18. März 1975 (BGBl. I S. 705) und dem Organisationserlass vom 27. Oktober 1998 (BGBl. I S. 3288), verordnet das Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie im Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung:</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000BJNE000200310"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><enbez>§ 1</enbez><titel format="parat">Staatliche Anerkennung des Ausbildungsberufes</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Der Ausbildungsberuf Verfahrensmechaniker Glastechnik/Verfahrensmechanikerin Glastechnik wird staatlich anerkannt.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000BJNE000300310"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><enbez>§ 2</enbez><titel format="parat">Ausbildungsdauer</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Ausbildung dauert drei Jahre.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000BJNE000400310"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><enbez>§ 3</enbez><titel format="parat">Ausbildungsberufsbild</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,</LA></DD> <DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,</LA></DD> <DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,</LA></DD> <DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Umweltschutz,</LA></DD> <DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Qualitätsmanagement,</LA></DD> <DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsvorbereitung,</LA></DD> <DT>7.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">betriebliche und technische Kommunikation,</LA></DD> <DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Teamarbeit,</LA></DD> <DT>9.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Verfahren der Glasherstellung und -weiterverarbeitung,</LA></DD> <DT>10.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Transport und Lagerung,</LA></DD> <DT>11.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Metallbearbeitung,</LA></DD> <DT>12.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Elektrotechnik,</LA></DD> <DT>13.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Montieren von Bauteilen und Baugruppen einschließlich Funktionsprüfung,</LA></DD> <DT>14.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Instandhaltungsarbeiten an Maschinen und Anlagen,</LA></DD> <DT>15.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Mess- und Steuerungstechnik,</LA></DD> <DT>16.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Regelungstechnik,</LA></DD> <DT>17.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Einrichten und Umrüsten von Maschinen, Systemen und Produktionsanlagen,</LA></DD> <DT>18.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Herstellen der Betriebsbereitschaft von Produktionsanlagen,</LA></DD> <DT>19.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bedienen, Steuern und Regeln von Produktionsanlagen; Überwachen des Produktionsablaufes,</LA></DD> <DT>20.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Vertiefungsphase.</LA></DD> </DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000BJNE000500310"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><enbez>§ 4</enbez><titel format="parat">Ausbildungsrahmenplan</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Fertigkeiten und Kenntnisse nach § 3 sollen nach der in der Anlage enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.</P><P>(2) Die in dieser Verordnung genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen so vermittelt werden, dass der Auszubildende zur Ausübung einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit im Sinne des § 1 Abs. 2 des Berufsbildungsgesetzes befähigt wird, die insbesondere selbständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren einschließt. Diese Befähigung ist auch in den Prüfungen nach den §§ 7 und 8 nachzuweisen.</P></Content> </text></textdaten></norm>
<norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000BJNE000600310"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><enbez>§ 5</enbez><titel format="parat">Ausbildungsplan</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000BJNE000700310"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><enbez>§ 6</enbez><titel format="parat">Berichtsheft</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000BJNE000800310"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><enbez>§ 7</enbez><titel format="parat">Zwischenprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen. Sie soll vor dem Ende des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.</P><P>(2) Die Zwischenprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage für die ersten 18 Monate aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.</P><P>(3) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens sechs Stunden drei praktische Aufgaben aus den Bereichen Elektrotechnik, Metallbearbeitung, Glasherstellung und -weiterverarbeitung sowie Mess- und Steuerungstechnik durchführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, dass er die Arbeitsabläufe selbständig planen, Arbeitsergebnisse kontrollieren und dokumentieren, Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz sowie qualitätssichernde Maßnahmen ergreifen kann.</P><P>(4) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens 180 Minuten Aufgaben, die sich auf praxisbezogene Fälle beziehen sollen, lösen. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit sowie zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Für die Aufgaben kommen unter Beachtung berufsbezogener Berechnungen insbesondere folgende Gebiete in Betracht: <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">betriebliche und technische Kommunikation,</LA></DD> <DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsvorbereitung,</LA></DD> <DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zusammensetzung, Eigenschaften und Herstellung von Glas,</LA></DD> <DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Metallbearbeitung und Fügetechniken,</LA></DD> <DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Mess- und Steuerungstechnik,</LA></DD> <DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Elektrotechnik.</LA></DD> </DL></P></Content> </text></textdaten></norm>
<norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000BJNE000900310"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><enbez>§ 8</enbez><titel format="parat">Abschlussprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.</P><P>(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in höchstens sieben Stunden vier praktische Aufgaben durchführen. Für die Aufgaben 1 bis 3 kommen insbesondere in Betracht: <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Umrüsten, Einrichten und in Betrieb nehmen einer Anlage zur Be- und Verarbeitung von Glas,</LA></DD> <DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Durchführen einer Arbeit aus dem Bereich Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik und</LA></DD> <DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Durchführen einer Arbeit zur Sicherung der Produktqualität.</LA></DD> </DL>Für die praktische Aufgabe 4 kommt insbesondere in Betracht: <BR/>Durchführen einer Arbeit aus einem der Bereiche Glasveredlung und -weiterverarbeitung, Elektrotechnik, Metallbearbeitung oder Automatisierungstechnik. <BR/>Dabei soll der Prüfling zeigen, dass er die Arbeitsabläufe selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, Arbeitsergebnisse kontrollieren und dokumentieren, Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit sowie zum Umweltschutz ergreifen sowie die relevanten fachlichen Hintergründe seiner Arbeit und seine Vorgehensweise aufzeigen kann.</P><P>(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den nachfolgend genannten Prüfungsbereichen Glasherstellung und -weiterverarbeitung, Technische Kommunikation sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Glasherstellung und -weiterverarbeitung sowie Technische Kommunikation sind insbesondere durch Verknüpfung informationstechnischer, technologischer und mathematischer Fragestellungen fachliche Probleme zu analysieren, zu bewerten und geeignete Lösungswege darzustellen. Es kommen Aufgaben, die sich auf praxisbezogene Fälle beziehen sollen, insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">im Prüfungsbereich Glasherstellung und -weiterverarbeitung:<DL Font="normal" Type="arabic"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Werkstoff Glas, Glasarten,</LA></DD> <DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Rohstoffe und Glasschmelze,</LA></DD> <DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Ofenbau,</LA></DD> <DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Formgebung,</LA></DD> <DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kühlung,</LA></DD> <DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Transport und Lagerung,</LA></DD> <DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Qualitätsmanagement,</LA></DD> <DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Weiterverarbeitung/Veredlung: mechanisch, physikalisch, chemisch,</LA></DD> <DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Umweltschutz, Gesundheit und Sicherheit am Arbeitsplatz;</LA></DD> </DL></LA></DD> <DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">im Prüfungsbereich Technische Kommunikation:<DL Font="normal" Type="arabic"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Lesen, Anfertigen und Auswerten von technischen Unterlagen,</LA></DD> <DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Handhabung von Betriebs- und Bedienungsanleitungen,</LA></DD> <DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Grundlagen der Informationsverarbeitung,</LA></DD> <DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Grundlagen der Elektrotechnik,</LA></DD> <DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Grundlagen der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik,</LA></DD> <DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Fehleranalyse in technischen Systemen,</LA></DD> <DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsorganisation;</LA></DD> </DL></LA></DD> <DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:</LA><LA Size="normal">allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.</LA></DD> </DL> </P><P>(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: <BR/><table frame="none" tocentry="%yes;">
<tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="3" colsep="0" rowsep="0">
<colspec colname="col1" colnum="1" colwidth="5*"/>
<colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="50*"/>
<colspec colname="col3" colnum="3" colwidth="25*"/>
<tbody valign="top">
<row>
<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">1.</entry>
<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">im Prüfungsbereich Glasherstellung und -weiterverarbeitung</entry>
<entry VJ="1" align="right" colsep="0" valign="bottom">180 Minuten,</entry>
</row>
<row>
<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">2.</entry>
<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">im Prüfungsbereich Technische Kommunikation</entry>
<entry VJ="1" align="right" colsep="0" valign="bottom">120 Minuten,</entry>
</row>
<row>
<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">3.</entry>
<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde</entry>
<entry VJ="1" align="right" colsep="0" valign="bottom">60 Minuten.</entry>
</row>
</tbody>
</tgroup>
</table> </P><P>(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Prüfungsbereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung der Ergebnisse für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind die jeweiligen bisherigen Ergebnisse und die entsprechenden Ergebnisse der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.</P><P>(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: <BR/><table frame="none" tocentry="%yes;">
<tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="3" colsep="0" rowsep="0">
<colspec colname="col1" colnum="1" colwidth="5*"/>
<colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="50*"/>
<colspec colname="col3" colnum="3" colwidth="20*"/>
<tbody valign="top">
<row>
<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">1.</entry>
<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Prüfungsbereich Glasherstellung und -weiterverarbeitung</entry>
<entry VJ="1" align="right" colsep="0" valign="bottom">50 Prozent,</entry>
</row>
<row>
<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">2.</entry>
<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Prüfungsbereich Technische Kommunikation</entry>
<entry VJ="1" align="right" colsep="0" valign="bottom">30 Prozent,</entry>
</row>
<row>
<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">3.</entry>
<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde</entry>
<entry VJ="1" align="right" colsep="0" valign="bottom">20 Prozent.</entry>
</row>
</tbody>
</tgroup>
</table> </P><P>(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung im Prüfungsbereich Glasherstellung und -weiterverarbeitung mindestens ausreichende Leistungen erbracht wurden.</P></Content> </text></textdaten></norm>
<norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000BJNE001000310"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><enbez>§ 9</enbez><titel format="parat">Übergangsregelung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Auf Berufsausbildungsverhältnisse, die bei Inkrafttreten dieser Verordnung bestehen, sind die bisherigen Vorschriften weiter anzuwenden, es sei denn, die Vertragsparteien vereinbaren die Anwendung der Vorschriften dieser Verordnung.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000BJNE001101128"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><enbez>§ 10</enbez><titel format="XML">Außerkrafttreten</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Diese Verordnung tritt mit Ablauf des 31. Juli 2026 außer Kraft.</P></Content></text><fussnoten/></textdaten></norm>
<norm builddate="20251219215517" doknr="BJNR086400000BJNE001200310"><metadaten><jurabk>VerfGlasAusbV</jurabk><enbez>Anlage</enbez><titel format="XML">(zu § 4)
<BR/>
Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum
Verfahrensmechaniker Glastechnik/zur Verfahrensmechanikerin
Glastechnik</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P><ABWFORMAT typ="A"/><kommentar typ="Fundstelle">(Fundstelle: BGBl. I 2000, 867 - 871)</kommentar><BR/><table frame="topbot" tocentry="%yes;"><Title Align="auto">I. Berufliche Grundbildung</Title><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="6" rowsep="0"><colspec colname="col1" colsep="1" colwidth="5*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colsep="1" colwidth="25*"/><colspec colname="col3" colnum="3" colsep="0" colwidth="5*"/><colspec colname="col4" colnum="4" colsep="1" colwidth="40*"/><colspec colname="col5" colnum="5" colsep="1" colwidth="15*"/><colspec colname="col6" colnum="6" colwidth="15*"/><thead valign="bottom"><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="1" valign="middle">Lfd. Nr.</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="1" valign="middle">Teil des Ausbildungsberufsbildes</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="1" morerows="1" nameend="col4" namest="col3" valign="top">Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" nameend="col6" namest="col5" valign="top">Zeitliche Richtwerte in Wochen im</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="top">1. - 18. Monat</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="top">19. - 36. Monat</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="top">1</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="top">2</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="1" nameend="col4" namest="col3" valign="top">3</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" nameend="col6" namest="col5" valign="top">4</entry></row></thead><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">1</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht (§ 3 Nr. 1)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="17" nameend="col6" namest="col5" rowsep="1" valign="middle">während der gesamten Ausbildung zu vermitteln</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">2</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 3 Nr. 2)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">3</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 3 Nr. 3)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">4</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Umweltschutz (§ 3 Nr. 4)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="1" nameend="col4" namest="col3" valign="top">Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="5" rowsep="1" valign="top">5</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="5" rowsep="1" valign="top">Qualitätsmanagement (§ 3 Nr. 5)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">qualitätssichernde Maßnahmen dem Produktionsprozess zuordnen</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="middle">6</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Normen und Spezifikationen zur Sicherung der Produktqualität einhalten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Ursachen von Fehlern und Qualitätsmängeln systematisch suchen, beseitigen und dokumentieren</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Prüfarten und Prüfmittel nach Normen auswählen und anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Prüfergebnisse auswerten und qualitätssichernde statistische Verfahren anwenden</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="middle">6</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">f)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Methoden und Instrumente des Qualitätsmanagements zur kontinuierlichen Verbesserung im eigenen Arbeitsbereich anwenden und einsetzen</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">6</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Arbeitsvorbereitung (§ 3 Nr. 6)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Arbeitsabläufe und -schritte unter Berücksichtigung technischer und wirtschaftlicher Gesichtspunkte auftragsbezogen festlegen</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="middle">5</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">erforderliche Werkzeuge auswählen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Hilfs- und Prüfmittel bestimmen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Material, Ersatzteile, Arbeitszeit und technische Prüfungen dokumentieren</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Maschinen und Anlagen für den Arbeitsprozess vorbereiten; Arbeitsschritte festlegen und bei Abweichungen Prioritäten setzen</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="6" rowsep="1" valign="top">7</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="6" rowsep="1" valign="top">betriebliche und technische Kommunikation (§ 3 Nr. 7)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Informationen beschaffen und bewerten; deutsche und englische Fachausdrücke anwenden</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="6" rowsep="1" valign="middle">5</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="6" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Teil-, Gruppen- und Explosionszeichnungen lesen und anwenden sowie Skizzen und Stücklisten anfertigen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Normen, insbesondere Toleranznormen, anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">technische Unterlagen, insbesondere Reparatur- und Betriebsanleitungen, Kataloge, Stücklisten, Tabellen und Diagramme, lesen und anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Versuche und Arbeitsabläufe protokollieren</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">f)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Datenträger handhaben, digitale und analoge Daten lesen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">g)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Kommunikation mit vorausgehenden und nachfolgenden Abteilungen sicherstellen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="3" valign="top">8</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" valign="top">Teamarbeit (§ 3 Nr. 8)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Kommunikationsregeln anwenden; Hilfsmittel zur Kommunikationsförderung einsetzen</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Aufgaben im Team bearbeiten, abstimmen und durchführen; Ergebnisse auswerten, kontrollieren und dokumentieren</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="middle">4</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Problemlösungsmethoden anwenden</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">technische Informationen visualisieren und Präsentationstechniken anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">9</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Verfahren der Glasherstellung und -weiterverarbeitung (§ 3 Nr. 9)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Gemengeaufbereitung überwachen</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="middle">8</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Schmelzprozess überwachen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Prozess der Formgebung und Entspannung überwachen und sicherstellen</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="middle">8</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Weiterbearbeitungsverfahren anwenden</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Veredlungsverfahren anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">10</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">Transport und Lagerung (§ 3 Nr. 10)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Transport und Lagerung der Betriebs- und Hilfsstoffe sowie der Produkte sicherstellen</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="middle">2</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Störungen erkennen und Maßnahmen zu deren Beseitigung ergreifen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Glasprodukte zusammenstellen und verpacken</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">11</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Metallbearbeitung (§ 3 Nr. 11)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Werkstoffe manuell und maschinell bearbeiten, insbesondere durch Bohren, Schleifen, Feilen, Gewindeschneiden, Sägen und Scheren</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="middle">12</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Werkstücke durch Messen und Lehren auf Maßgenauigkeit prüfen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Bleche, Rohre und Profile kaltumformen und fügen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">lösbare Verbindungen kraft- und formschlüssig mittels Schrauben und Stiften herstellen und sichern</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">unlösbare Verbindungen insbesondere durch Löten und Kleben herstellen</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">12</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Elektrotechnik (§ 3 Nr. 12)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Spannung, Strom, Widerstand und Leistung in Stromkreisen zuordnen, messen und ihre Abhängigkeit zueinander berechnen</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="middle">6</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Gefahren des elektrischen Stroms, Sicherheitsvorschriften und Schutzmaßnahmen zuordnen und anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">analoge und digitale Signale messen, prüfen und dokumentieren</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">physikalische und chemische Wirkungen des elektrischen Stromes beurteilen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="1" valign="top">13</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" valign="top">Montieren von Bauteilen und Baugruppen einschließlich Funktionsprüfung (§ 3 Nr. 13)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Bauteile und Baugruppen nach technischen Unterlagen zur Montage vorbereiten</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">6</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top"> </entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Bauteile und Baugruppen unter Beachtung der Maßtoleranzen passen sowie durch Messen, Lehren und Sichtprüfen funktionsgerecht ausrichten und Lage sichern</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">6</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">14</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Instandhaltungsarbeiten an Maschinen und Anlagen (§ 3 Nr. 14)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Werkzeuge, Prüfzeuge, Maschinen und Geräte warten</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="middle">4</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Betriebsstoffe, insbesondere Öle, Kühl- und Schmierstoffe, nach Vorschriften auffüllen, wechseln und sammeln</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Produktionsanlagen und Fertigungssysteme inspizieren und Verschleißteile im Rahmen der vorbeugenden Instandhaltung austauschen oder Austausch veranlassen</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="middle">4</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Glasmaschinen und Glaseinrichtungen oder Systeme nach Wartungs- und Inspektionslisten, insbesondere unter Berücksichtigung der Prüfwerte, der Betriebsund Hilfsstoffe sowie der Wartungshäufigkeit, warten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Sicherheits- und Schutzeinrichtungen warten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="3" valign="top">15</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" valign="top">Mess- und Steuerungstechnik (§ 3 Nr. 15)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">elektrische, pneumatische und hydraulische Schaltungen nach Angaben, Zeichnungsvorlagen, Schaltplänen und Vorschriften aufbauen, anschließen und prüfen</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">6</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Steuerungen mit Signal- und Steuerungsbauteilen aufbauen, prüfen und in Betrieb nehmen</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="middle">6</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Bauteile anhand von Typenschildern zuordnen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">programmierbare Steuerungen anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">16</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Regelungstechnik (§ 3 Nr. 16)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Messwerte erfassen und protokollieren</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="middle">4</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Regelungen in Produktionsprozessen prüfen und Parameter in Abstimmung verändern</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Störungen feststellen und Maßnahmen zu ihrer Beseitigung einleiten</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="middle">6</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Prozesse mit Prozessleitsystemen überwachen und Parameter in Abstimmung verändern</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="2" valign="top">17</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" valign="top">Einrichten, Umrüsten und Prüfen von Maschinen, Systemen und Produktionsanlagen (§ 3 Nr. 17)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Werkzeuge, Vorrichtungen, Formen und Modelle einrichten und einstellen</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">8</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">die Gesamtfunktion beeinflussende Einzelfunktionen, insbesondere Beweglichkeit, Dichtheit, Laufruhe, Drehfrequenz, Druck, Temperatur und Verfahrwege, im Betriebszustand prüfen und einstellen</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="middle">8</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">das Zusammenwirken von verknüpften Funktionen bei verketteten Baugruppen und die Gesamtfunktion nach Vorgabe prüfen und einstellen</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">18</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Herstellen der Betriebsbereitschaft von Produktionsanlagen (§ 3 Nr. 18)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Betriebsbereitschaft durch Sicherstellen und Prüfen, insbesondere von Befestigung, Schmierung, Kühlung, Energieversorgung und Entsorgung, herstellen</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="middle">8</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Daten und Programme eingeben und den Programmablauf bis zur Betriebsbereitschaft der Anlage überwachen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">mechanische und elektrische Sicherheitsvorrichtungen und Meldesysteme auf ihre Wirksamkeit prüfen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Maschinen und Produktionsanlagen in Betrieb nehmen</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">19</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">Bedienen, Steuern und Regeln von Produktionsanlagen; Überwachen des Produktionsablaufes (§ 3 Nr. 19)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Betriebsdaten an Produktionsanlagen in Abhängigkeit von Werkzeug, Werkstück sowie der Verfahrenstechnik einhalten</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="middle">14</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Mess-, Steuer- und Regeleinrichtungen des Produktionsablaufes überwachen und nach Vorgaben einhalten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Störungen an Produktionsanlagen feststellen, eingrenzen und beheben</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" valign="top">20</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Vertiefungsphase (§ 3 Nr. 20)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="1" nameend="col4" namest="col3" valign="top">Zur Fortsetzung der Berufsausbildung sollen Ausbildungsinhalte aus den laufenden Nummern 9, 11, 12 oder 19 unter Berücksichtigung betriebsbedingter Schwerpunkte sowie des individuellen Lernfortschritts vertieft werden.</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">6</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">6</entry></row></tbody></tgroup></table></P></Content></text></textdaten></norm>
</dokumente>