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<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?><!DOCTYPE dokumente SYSTEM "http://www.gesetze-im-internet.de/dtd/1.01/gii-norm.dtd">
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<dokumente builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995"><norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><ausfertigung-datum manuell="ja">1995-01-24</ausfertigung-datum><fundstelle typ="amtlich"><periodikum>BGBl I</periodikum><zitstelle>1995, 98</zitstelle></fundstelle><langue>Verordnung über die Berufsausbildung zum Figurenkeramformer/zur
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Figurenkeramformerin</langue></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P/></Content></text><fussnoten><Content><P>(+++ Textnachweis ab: 1. 8.1995 +++) <BR/></P><P>Diese Rechtsverordnung ist eine Ausbildungsordnung im Sinne des § 25 des Berufsbildungsgesetzes. Die Ausbildungsordnung und der damit abgestimmte, von der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland beschlossene Rahmenlehrplan für die Berufsschule werden demnächst als Beilage zum Bundesanzeiger veröffentlicht.</P></Content></fussnoten></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE000200307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>Eingangsformel</enbez></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Auf Grund des § 25 Abs. 1 des Berufsbildungsgesetzes vom 14. August 1969 (BGBl. I S. 1112), der zuletzt durch § 24 Nr. 1 des Gesetzes vom 24. August 1976 (BGBl. I S. 2525) geändert worden ist, in Verbindung mit Artikel 56 des Zuständigkeitsanpassungs-Gesetzes vom 18. März 1975 (BGBl. I S. 705) und dem Organisationserlaß vom 17. November 1994 (BGBl. I S. 3667) verordnet das Bundesministerium für Wirtschaft im Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Technologie:</P></Content></text></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE000300307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>§ 1</enbez><titel format="parat">Staatliche Anerkennung des Ausbildungsberufes</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Der Ausbildungsberuf Figurenkeramformer/Figurenkeramformerin wird staatlich anerkannt.</P></Content></text></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE000400307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>§ 2</enbez><titel format="parat">Ausbildungsdauer</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Ausbildung dauert drei Jahre.</P></Content></text></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE000500307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>§ 3</enbez><titel format="parat">Ausbildungsberufsbild</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Berufsbildung,</LA></DD> <DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,</LA></DD> <DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz,</LA></DD> <DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung,</LA></DD> <DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Bewerten der Arbeitsergebnisse,</LA></DD> <DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Entformen, Lagern und Transportieren von Figuren und Figurenteilen,</LA></DD> <DT>7.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Produktionsablauf in der Feinkeramik,</LA></DD> <DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Formen von Figurenteilen,</LA></DD> <DT>9.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gießen von Figurenteilen,</LA></DD> <DT>10.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Retuschieren von Figurenteilen,</LA></DD> <DT>11.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zusammensetzen von Figurenteilen einschließlich Retuschieren,</LA></DD> <DT>12.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Belegarbeiten,</LA></DD> <DT>13.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Vorbereiten der Rohlinge für Trocknung und Brand,</LA></DD> <DT>14.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gießen, Drehen und Fertigmachen von Geschirr.</LA></DD> </DL></P></Content></text></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE000600307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>§ 4</enbez><titel format="parat">Ausbildungsrahmenplan</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Fertigkeiten und Kenntnisse nach § 3 sollen nach der in der Anlage enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine vom Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.</P><P>(2) Die in dieser Verordnung genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen so vermittelt werden, daß der Auszubildende zur Ausübung einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit im Sinne des § 1 Abs. 2 des Berufsbildungsgesetzes befähigt wird, die insbesondere selbständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren einschließt. Die in Satz 1 beschriebene Befähigung ist auch in den Prüfungen nach den §§ 7 und 8 nachzuweisen.</P></Content> </text></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE000700307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>§ 5</enbez><titel format="parat">Ausbildungsplan</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplans für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.</P></Content></text></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE000800307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>§ 6</enbez><titel format="parat">Berichtsheft</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.</P></Content></text></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE000900307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>§ 7</enbez><titel format="parat">Zwischenprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen. Sie soll vor dem Ende des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.</P><P>(2) Die Zwischenprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage für das erste Ausbildungsjahr und die unter den laufenden Nummern 7, 10 Buchstabe a und laufender Nummer 11 Buchstabe a bis e für das zweite Ausbildungsjahr aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend den Rahmenlehrplänen zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.</P><P>(3) Zum Nachweis der Fertigkeiten soll der Prüfling in insgesamt höchstens sechs Stunden drei Arbeitsproben durchführen. Hierfür kommen insbesondere in Betracht: <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gießen von Figurenteilen,</LA></DD> <DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Retuschieren von Figurenteilen,</LA></DD> <DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zusammensetzen von Figurenteilen.</LA></DD> </DL> </P><P>(4) Zum Nachweis der Kenntnisse soll der Prüfling in insgesamt höchstens 180 Minuten Aufgaben, die sich auf praxisbezogene Fälle beziehen sollen, aus folgenden Gebieten schriftlich lösen: <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Grundsätze der Arbeitssicherheit und des Umweltschutzes in der Feinkeramik,</LA></DD> <DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Grundlagen der Roh-, Werk- und Hilfsstoffe in der Feinkeramik,</LA></DD> <DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Aufbereiten und Einstellen von keramischen Massen,</LA></DD> <DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Formgebungsverfahren in der Feinkeramik.</LA></DD> </DL> </P><P>(5) Die in Absatz 4 genannte Prüfungsdauer kann insbesondere unterschritten werden, soweit die schriftliche Prüfung in programmierter Form durchgeführt wird.</P></Content> </text></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE001000307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>§ 8</enbez><titel format="parat">Abschlußprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.</P><P>(2) Zum Nachweis der Fertigkeiten soll der Prüfling in insgesamt höchstens 14 Stunden ein Prüfungsstück anfertigen. Hierfür kommt insbesondere in Betracht: <BR/>eine mehrteilige Figur mit Belegarbeiten, ergänzten Modellierungen einschließlich Vorbereitung für Trocknung und Brand.</P><P>(3) Zum Nachweis der Kenntnisse soll der Prüfling in den Prüfungsfächern Technologie, Technische Mathematik, Fachzeichnen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde schriftlich geprüft werden. Es kommen Fragen und Aufgaben, die sich auf praxisbezogene Fälle beziehen sollen, insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">im Prüfungsfach Technologie:<DL Font="normal" Type="arabic"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">kulturhistorische Entwicklung der Keramik- und Porzellangestaltung,</LA></DD> <DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zusammensetzung, Herstellung und Einsatz keramischer Massen für die Figurenformgebung,</LA></DD> <DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Vorgaben für den Arbeitsablauf in der Figurenformgebung,</LA></DD> <DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Modell- und Formenherstellung,</LA></DD> <DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Formgebungsverfahren von Figuren und Geschirr,</LA></DD> <DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Trocken- und Brenntechniken in der Keramik,</LA></DD> <DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Glasieren und Glasierfehler,</LA></DD> <DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Qualitätssicherung in der Figurenformgebung;</LA></DD> </DL></LA></DD> <DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">im Prüfungsfach Technische Mathematik:<DL Font="normal" Type="arabic"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Volumen- und Gewichtsberechnungen,</LA></DD> <DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Berechnungen zur linearen Trocken- und Brennschwindung,</LA></DD> <DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Versatzberechnungen,</LA></DD> <DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Material- und Kostenberechnung;</LA></DD> </DL></LA></DD> <DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">im Prüfungsfach Fachzeichnen:</LA><LA Size="normal">einfache anwendungsbezogene technische Fachzeichnungen;</LA></DD> <DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">im Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde:</LA><LA Size="normal">allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.</LA></DD> </DL> </P><P>(4) Für die schriftliche Kenntnisprüfung ist von folgenden zeitlichen Höchstwerten auszugehen: <BR/><table frame="none" tocentry="%yes;">
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<tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="3" colsep="0" rowsep="0">
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<colspec colname="col1" colnum="1" colwidth="5*"/>
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<colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="55*"/>
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<colspec colname="col3" colnum="3" colwidth="25*"/>
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<tbody valign="top">
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<row>
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<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">1.</entry>
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<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">im Prüfungsfach Technologie</entry>
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<entry VJ="1" align="right" colsep="0" valign="bottom">120 Minuten,</entry>
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</row>
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<row>
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<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">2.</entry>
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<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">im Prüfungsfach Technische Mathematik</entry>
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<entry VJ="1" align="right" colsep="0" valign="bottom">90 Minuten,</entry>
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</row>
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<row>
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<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">3.</entry>
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<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">im Prüfungsfach Fachzeichnen</entry>
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<entry VJ="1" align="right" colsep="0" valign="bottom">90 Minuten,</entry>
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</row>
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<row>
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<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">4.</entry>
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<entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">im Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde</entry>
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<entry VJ="1" align="right" colsep="0" valign="bottom">60 Minuten.</entry>
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</row>
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</tbody>
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</tgroup>
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</table> </P><P>(5) Die in Absatz 4 genannte Prüfungsdauer kann insbesondere unterschritten werden, soweit die schriftliche Prüfung in programmierter Form durchgeführt wird.</P><P>(6) Die schriftliche Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Fächern durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Die schriftliche Prüfung hat gegenüber der mündlichen das doppelte Gewicht.</P><P>(7) Innerhalb der Kenntnisprüfung hat das Prüfungsfach Technologie gegenüber jedem der übrigen Prüfungsfächer das doppelte Gewicht.</P><P>(8) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils in der Fertigkeits- und Kenntnisprüfung sowie innerhalb der Kenntnisprüfung im Prüfungsfach Technologie mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind.</P></Content> </text></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE001100307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>§ 9</enbez><titel format="parat">Aufhebung von Vorschriften</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die bisher festgelegten Berufsbilder, Berufsausbildungspläne und Prüfungsanforderungen für den Ausbildungsberuf Figurenkeramformer/Figurenkeramformerin sind vorbehaltlich des § 10 nicht mehr anzuwenden.</P></Content></text></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE001200307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>§ 10</enbez><titel format="parat">Übergangsregelung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Auf Berufsausbildungsverhältnisse, die bei Inkrafttreten dieser Verordnung bestehen, sind die bisherigen Vorschriften weiter anzuwenden, es sei denn, die Vertragsparteien vereinbaren die Anwendung der Vorschriften dieser Verordnung.</P></Content></text></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE001300307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>§ 11</enbez><titel format="parat">Inkrafttreten</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Diese Verordnung tritt am 1. August 1995 in Kraft.</P></Content></text></textdaten></norm>
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<norm builddate="20130405125351" doknr="BJNR009800995BJNE001400307"><metadaten><jurabk>FKeramAusbV</jurabk><enbez>Anlage</enbez><titel format="XML">(zu § 4)
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Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum
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Figurenkeramformer/zur Figurenkeramformerin</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P><ABWFORMAT typ="A"/><kommentar typ="Fundstelle">(Fundstelle: BGBl. I 1995, 100 - 102)</kommentar><BR/><table frame="topbot" tocentry="%yes;"><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="7" rowsep="0"><colspec colname="col1" colnum="1" colsep="1" colwidth="5*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colsep="1" colwidth="30*"/><colspec colname="col3" colnum="3" colsep="0" colwidth="5*"/><colspec colname="col4" colnum="4" colsep="1" colwidth="40*"/><colspec colname="col5" colnum="5" colsep="1" colwidth="10*"/><colspec colname="col6" colnum="6" colsep="1" colwidth="10*"/><colspec colname="col7" colnum="7" colwidth="10*"/><thead valign="bottom"><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" valign="middle">Lfd. Nr.</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" valign="middle">Teil des Ausbildungsberufsbildes</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="1" morerows="1" nameend="col4" namest="col3" valign="middle">Zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" nameend="col7" namest="col5" valign="middle">Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">1</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">3</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">1</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="1" nameend="col4" namest="col3" valign="middle">3</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" nameend="col7" namest="col5" valign="middle">4</entry></row></thead><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">1</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">Berufsbildung (§ 3 Nr. 1)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="25" nameend="col7" namest="col5" rowsep="1" valign="middle">während der gesamten Ausbildung zu vermitteln</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">2</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 3 Nr. 2)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erläutern</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">3</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz (§ 3 Nr. 3)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Aufgaben des betrieblichen Arbeitsschutzes sowie der zuständigen Berufsgenossenschaft und der Gewerbeaufsicht erläutern</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Arbeitsschutzgesetze nennen</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="6" rowsep="1" valign="top">4</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="6" rowsep="1" valign="top">Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung (§ 3 Nr. 4)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">berufsbezogene Arbeitsschutzvorschriften bei den Arbeitsabläufen anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben und Maßnahmen der Ersten Hilfe einleiten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">wesentliche Vorschriften der Feuerverhütung nennen und Brandschutzeinrichtungen sowie Brandbekämpfungsgeräte bedienen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Gefahren, die von Stäuben, Giften, Dämpfen, Gasen, Säuren sowie leichtentzündbaren Stoffen ausgehen, beachten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen sowie Möglichkeiten der rationellen und umweltschonenden Materialverwendung, insbesondere durch Wiederverwendung und Entsorgung von Werk- und Hilfsstoffen, nutzen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">f)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Gefahren, die bei der Anwendung des elektrischen Stroms entstehen, beschreiben</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">g)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">die im Ausbildungsbetrieb verwendeten Energiearten nennen und Möglichkeiten rationeller Energieverwendung im beruflichen Einwirkungs- und Beobachtungsbereich erläutern</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">5</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Nr. 5)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Arbeitsabläufe nach sicherheitstechnischen, organisatorischen und wirtschaftlichen Gesichtspunkten planen und abstimmen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Skizzen anfertigen sowie Fachzeichnungen lesen und anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Einsatz von Werkzeugen, Arbeitsgeräten und Arbeitsmitteln nach sicherheitstechnischen, organisatorischen und wirtschaftlichen Gesichtspunkten vorbereiten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Werkzeuge und Arbeitsmittel pflegen und einsatzfähig halten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Arbeitsergebnisse unter Beachtung der Qualitätssicherung kontrollieren und bewerten</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">6</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">Entformen, Lagern und Transportieren von Figuren und Figurenteilen (§ 3 Nr. 6)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Formlinge aus der Form entnehmen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Formlinge auf Fehler überprüfen und gegebenenfalls nachbessern</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Formlinge zur weiteren Verarbeitung transportieren und lagern</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="9" rowsep="1" valign="top">7</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="9" rowsep="1" valign="top">Produktionsablauf in der Feinkeramik (§ 3 Nr. 7)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="1" nameend="col4" namest="col3" valign="top">bei</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="9" rowsep="1" valign="middle">13</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="9" rowsep="1" valign="middle">13</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="9" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">betriebsbedingten Vorstudien</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">der Modellentwicklung</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">der Masseherstellung</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">der Formenherstellung und -pflege</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">dem Glasierverfahren</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">f)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">dem Dekorationsverfahren</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">g)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">dem Brennprozeß</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">h)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">der Qualitätskontrolle und der Nachbearbeitung</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="1" nameend="col4" namest="col3" valign="top">mitwirken</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">8</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Formen von Figurenteilen (§ 3 Nr. 8)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Formen kontrollieren und Arbeitsmassen bereitstellen</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="middle">6</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">plastische Arbeitsmassen portionieren</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">hohle Figurenteile einformen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">volle Figurenteile einformen</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">9</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">Gießen von Figurenteilen (§ 3 Nr. 9)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Formen kontrollieren und Arbeitsmassen bereitstellen</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="middle">8</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Hohlgußverfahren unter Beachtung der Scherbenbildung anwenden</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Vollgußverfahren anwenden</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="1" valign="top">10</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" valign="top">Retuschieren von Figurenteilen (§ 3 Nr. 10)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Formennähte durch Überarbeiten entfernen</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">12</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">6</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top"> </entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Figurenteile nachmodellieren</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">10</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="6" rowsep="1" valign="top">11</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="6" rowsep="1" valign="top">Zusammensetzen von Figurenteilen einschließlich Retuschieren (§ 3 Nr. 11)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Ansatzflächen auf Paßfähigkeit prüfen und gegebenenfalls nacharbeiten</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="middle">7</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="middle">5</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Ansatzflächen aufrauhen und gegebenenfalls ausschneiden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Garnierschlicker auf Ansatzflächen auftragen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Einzelteile ansetzen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Ansatzstellen verarbeiten</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">6</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top"> </entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">f)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">mehrteilige Figuren zusammensetzen und retuschieren</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">15</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">g)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Modellierungen ergänzen</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">14</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">7</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top">12</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top">Belegarbeiten (§ 3 Nr. 12)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Belegteile freihandformen oder einformen</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="middle">6</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="middle">10</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Belegteile angarnieren</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">13</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Vorbereiten der Rohlinge für Trocknung und Brand (§ 3 Nr. 13)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">paßgenaue Stützen anfertigen</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="middle">6</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top"> </entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">paßgenaue Stützen an der vorgesehenen Position der Figur anbringen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Trocknungsfehler feststellen und gegebenenfalls beheben</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="1" rowsep="1" valign="middle">4</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">weitere Brennhilfsmittel auswählen und einsetzen</entry></row><row><entry VJ="1" align="right" colsep="0" morerows="3" valign="top">14</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" valign="top">Gießen, Drehen und Fertigmachen von Geschirr (§ 3 Nr. 14)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Hohlgeschirr eindrehen</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" valign="top"> </entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" morerows="3" valign="middle">6</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Flachgeschirr überdrehen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Hohl- und Flachgeschirr gießen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Formlinge verputzen und verschwammen</entry></row></tbody></tgroup></table></P></Content></text></textdaten></norm>
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