lawgit/laws/kepfachausbv/kepfachausbv_2005-03-22_d41d8cd9.xml

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?><!DOCTYPE dokumente SYSTEM "http://www.gesetze-im-internet.de/dtd/1.01/gii-norm.dtd">
<dokumente builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005"><norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><ausfertigung-datum manuell="ja">2005-03-22</ausfertigung-datum><fundstelle typ="amtlich"><periodikum>BGBl I</periodikum><zitstelle>2005, 879</zitstelle></fundstelle><langue>Verordnung über die Berufsausbildung zur Fachkraft für Kurier-,
Express- und Postdienstleistungen</langue></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P/></Content></text><fussnoten><Content><P><BR/> <pre xml:space="preserve">(+++ Textnachweis ab:  1. 8.2005 +++)<BR/><BR/></pre>Diese Rechtsverordnung ist eine Ausbildungsordnung im Sinne des § 25 des Berufsbildungsgesetzes. Die Ausbildungsordnung und der damit abgestimmte, von der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland beschlossene Rahmenlehrplan für die Berufsschule werden demnächst als Beilage zum Bundesanzeiger veröffentlicht.</P></Content></fussnoten></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE000100000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>Eingangsformel</enbez></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Auf Grund des § 25 Abs. 1 in Verbindung mit Abs. 2 Satz 1 des Berufsbildungsgesetzes vom 14. August 1969 (BGBl. I S. 1112), der zuletzt durch Artikel 184 Nr. 1 der Verordnung vom 25. November 2003 (BGBl. I S. 2304) geändert worden ist, verordnet das Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit im Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung:</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE000200000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>§ 1</enbez><titel format="parat">Staatliche Anerkennung des Ausbildungsberufes</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Der Ausbildungsberuf Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen wird staatlich anerkannt.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE000300000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>§ 2</enbez><titel format="parat">Ausbildungsdauer</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Ausbildung dauert zwei Jahre.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE000400000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>§ 3</enbez><titel format="parat">Zielsetzung der Berufsausbildung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die in dieser Verordnung genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen so vermittelt werden, dass die Auszubildenden zur Ausübung einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit im Sinne des § 1 Abs. 2 des Berufsbildungsgesetzes befähigt werden, die insbesondere selbstständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren einschließt. Diese Befähigung ist auch in den Prüfungen nach den §§ 8 und 9 nachzuweisen.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE000500000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>§ 4</enbez><titel format="parat">Ausbildungsberufsbild</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Der Ausbildungsbetrieb:</LA></DD> <DT>1.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Stellung, Rechtsform und Struktur des Ausbildungsbetriebes,</LA></DD> <DT>1.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Berufsbildung, arbeits-, sozial- und tarifrechtliche Vorschriften,</LA></DD> <DT>1.3</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,</LA></DD> <DT>1.4</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Umweltschutz;</LA></DD> <DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsorganisation:</LA></DD> <DT>2.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsplanung,</LA></DD> <DT>2.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Informations- und Kommunikationssysteme;</LA></DD> <DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kommunikation und Kooperation:</LA></DD> <DT>3.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kundenorientierte Kommunikation,</LA></DD> <DT>3.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Teamarbeit und Kooperation;</LA></DD> <DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Leistungserstellung:</LA></DD> <DT>4.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Dienstleistungsangebot,</LA></DD> <DT>4.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Rechtliche Rahmenbedingungen,</LA></DD> <DT>4.3</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Qualitätssicherung;</LA></DD> <DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Annahme und Abholung;</LA></DD> <DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Umschlag;</LA></DD> <DT>7.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Auslieferung:</LA></DD> <DT>7.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zustellungsvorbereitung,</LA></DD> <DT>7.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zustellungsdurchführung,</LA></DD> <DT>7.3</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zustellungsnachbearbeitung;</LA></DD> <DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kassenführung.</LA></DD> </DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE000600000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>§ 5</enbez><titel format="parat">Ausbildungsrahmenplan</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Fertigkeiten und Kenntnisse nach § 4 sollen nach den in den Anlagen 1 und 2 enthaltenen Anleitungen zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit eine berufsfeldbezogene Grundbildung vorausgegangen ist oder betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE000700000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>§ 6</enbez><titel format="parat">Ausbildungsplan</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Ausbildenden haben unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für die Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE000800000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>§ 7</enbez><titel format="parat">Berichtsheft</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Auszubildenden haben ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihnen ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Die Ausbildenden haben das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE000900000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>§ 8</enbez><titel format="parat">Zwischenprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen. Sie soll zu Beginn des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.</P><P>(2) Die Zwischenprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 1 und 2 für das erste Ausbildungsjahr aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.</P><P>(3) Die Zwischenprüfung ist schriftlich in höchstens 120 Minuten durchzuführen. Der Prüfling soll dabei praxisbezogene Aufgaben oder Fälle aus den folgenden Gebieten bearbeiten: <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Sendungsbezogene Dienstleistungen,</LA></DD> <DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Sortierung, Auslieferung und Zahlungsvorgänge,</LA></DD> <DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Wirtschafts- und Sozialkunde.</LA></DD> </DL></P></Content>  </text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE001000000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>§ 9</enbez><titel format="parat">Abschlussprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage 1 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.</P><P>(2) Die Abschlussprüfung besteht aus den Prüfungsbereichen: <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Auftragsbearbeitung,</LA></DD> <DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zustellung,</LA></DD> <DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Wirtschafts- und Sozialkunde,</LA></DD> <DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Praktische Arbeitsaufgabe.</LA></DD> </DL>Die Prüfung ist in den Prüfungsbereichen nach den Nummern 1 bis 3 schriftlich und im Prüfungsbereich nach Nummer 4 praktisch durchzuführen.</P><P>(3) Die Anforderungen in den Prüfungsbereichen sind: <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">im Prüfungsbereich Auftragsbearbeitung:</LA><LA Size="normal">In höchstens 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben oder Fälle insbesondere aus den Gebieten<DL Font="normal" Type="arabic"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Auftragsannahme und Qualitätssicherung,</LA></DD> <DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Sortierungs- und Umschlagsprozesse</LA></DD> </DL></LA><LA Size="normal">bearbeiten und dabei zeigen, dass er Arbeitsschritte planen, Sendungen unter Beachtung organisatorischer, rechtlicher und technischer Rahmenbedingungen annehmen und umschlagen sowie Qualitätsanforderungen, Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit und den Umweltschutz berücksichtigen kann. Die Lösungen können vom Prüfling wahlweise am Beispiel von Brief-, Paket- oder Frachtsendungen entwickelt werden;</LA></DD>   <DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">im Prüfungsbereich Zustellung:</LA><LA Size="normal">In höchstens 120 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben oder Fälle insbesondere aus den Gebieten<DL Font="normal" Type="arabic"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zustellungsprozesse,</LA></DD> <DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kassenabrechnungen</LA></DD> </DL></LA><LA Size="normal">bearbeiten und dabei zeigen, dass er die Zustellung von Sendungen von der Vorbereitung bis zur Nachbearbeitung kundenorientiert planen und durchführen, rechtliche und wirtschaftliche Anforderungen beachten sowie Zahlungen abrechnen und Kassen führen kann;</LA></DD>   <DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:</LA><LA Size="normal">In höchstens 60 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben oder Fälle bearbeiten und dabei zeigen, dass er wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen kann;</LA></DD>  <DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">im Prüfungsbereich Praktische Arbeitsaufgabe:</LA><LA Size="normal">Der Prüfling soll bis zu zwei praktische Aufgaben aus den Gebieten<DL Font="normal" Type="arabic"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Auftragsannahme und Sortierung,</LA></DD> <DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Auslieferung von Sendungen,</LA></DD> <DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Vor- und Nachbearbeitungsprozesse</LA></DD> </DL></LA><LA Size="normal">bearbeiten und hierüber ein Fachgespräch führen. Bei der Aufgabenstellung ist der Leistungsschwerpunkt des Ausbildungsbetriebes zu Grunde zu legen. Die Bearbeitung der Aufgaben und das Fachgespräch sollen insgesamt höchstens 45 Minuten dauern. Im Prüfungsbereich Praktische Arbeitsaufgabe soll der Prüfling zeigen, dass er Problemstellungen beurteilen, Sendungen zielorientiert und nach Kundenanforderungen bearbeiten und mit Kunden situationsbezogen kommunizieren kann.</LA></DD>   </DL> </P><P>(4) Sind die Prüfungsleistungen in bis zu zwei schriftlichen Prüfungsbereichen mit &quot;mangelhaft&quot; und in den übrigen schriftlichen Prüfungsbereichen mit mindestens &quot;ausreichend&quot; bewertet worden, so ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einem der mit &quot;mangelhaft&quot; bewerteten Prüfungsbereiche die schriftliche Prüfung durch eine mündliche Prüfung von etwa 15 Minuten zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Der Prüfungsbereich ist vom Prüfling zu bestimmen. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für diesen Prüfungsbereich sind die Ergebnisse der schriftlichen Arbeit und der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2 : 1 zu gewichten.</P><P>(5) Bei der Ermittlung des Gesamtergebnisses hat der Prüfungsbereich Praktische Arbeitsaufgabe gegenüber jedem der übrigen Prüfungsbereiche das doppelte Gewicht.</P><P>(6) Zum Bestehen der Abschlussprüfung müssen im Gesamtergebnis, im Prüfungsbereich Praktische Arbeitsaufgabe sowie in mindestens zwei der in Absatz 2 Nr. 1 bis 3 genannten Prüfungsbereiche mindestens ausreichende Prüfungsleistungen erbracht werden. Werden die Prüfungsleistungen in einem Prüfungsbereich mit &quot;ungenügend&quot; bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.</P></Content>    </text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE001100000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>§ 10</enbez><titel format="parat">Fortsetzung der Berufsausbildung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Berufsausbildung im Ausbildungsberuf Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen kann in dem Ausbildungsberuf Kaufmann für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen/ Kauffrau für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen nach den Vorschriften für das dritte Ausbildungsjahr fortgesetzt werden.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE001200000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>§ 11</enbez><titel format="parat">Übergangsregelung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Auf Berufsausbildungsverhältnisse im Ausbildungsberuf Fachkraft für Brief- und Frachtverkehr, die bei Inkrafttreten dieser Verordnung bestehen, sind die bisherigen Vorschriften weiter anzuwenden, es sei denn, die Vertragsparteien vereinbaren die Anwendung der Vorschriften dieser Verordnung.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE001300000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>§ 12</enbez><titel format="parat">Inkrafttreten</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Diese Verordnung tritt am 1. August 2005 in Kraft.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE001400000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>Anlage 1</enbez><titel format="XML">(zu § 5)
<BR/>
Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zur Fachkraft für
Kurier-, Express- und Postdienstleistungen - Sachliche Gliederung -</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P><ABWFORMAT typ="A"/><kommentar typ="Fundstelle">(Fundstelle: BGBl. I 2005, 882 - 884)</kommentar><BR/><table frame="topbot" tocentry="%yes;"><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="4" rowsep="0"><colspec colname="col1" colnum="1" colsep="1" colwidth="10*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colsep="1" colwidth="30*"/><colspec colname="col3" colnum="3" colsep="0" colwidth="5*"/><colspec colname="col4" colnum="4" colsep="0" colwidth="60*"/><thead valign="bottom"><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="middle">Lfd. Nr.</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">Teil des Ausbildungsberufsbildes</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" nameend="col4" namest="col3" valign="middle">Zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">1</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="center" colsep="0" nameend="col4" namest="col3" valign="middle">3</entry></row></thead><tbody valign="top"><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="center" colsep="0" valign="top">1</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Der Ausbildungsbetrieb (§ 4 Nr. 1)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" nameend="col4" namest="col3" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">1.1</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Stellung, Rechtsform und Struktur des Ausbildungsbetriebes (§ 4 Nr. 1.1)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Geschäftsfelder des Ausbildungsbetriebes und seine Stellung am Markt beschreiben</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Aufbau- und Ablauforganisation sowie Zuständigkeiten im Ausbildungsbetrieb erläutern</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Rechtsform des Ausbildungsbetriebes darstellen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Zusammenarbeit des Ausbildungsbetriebes mit Wirtschaftsorganisationen, Behörden, Gewerkschaften und Berufsvertretungen beschreiben</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="5" rowsep="1" valign="top">1.2</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="5" rowsep="1" valign="top">Berufsbildung, arbeits-, sozial- und tarifrechtliche Vorschriften (§ 4 Nr. 1.2)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag feststellen und Aufgaben der Beteiligten im dualen System beschreiben</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">den betrieblichen Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Positionen der eigenen Entgeltabrechnung beschreiben</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">arbeits-, sozial- und mitbestimmungsrechtliche Vorschriften sowie für den Ausbildungsbetrieb geltende Tarif- und Arbeitszeitregelungen beachten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">wesentliche Inhalte und Bestandteile eines Arbeitsvertrages darstellen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">f)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">lebensbegleitendes Lernen für die berufliche und persönliche Entwicklung begründen; berufliche Aufstiegs- und Weiterentwicklungsmöglichkeiten darstellen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">1.3</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 4 Nr. 1.3)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">1.4</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Umweltschutz (§ 4 Nr. 1.4)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" nameend="col4" namest="col3" valign="top">Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">2</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Arbeitsorganisation (§ 4 Nr. 2)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" nameend="col4" namest="col3" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">2.1</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Arbeitsplanung (§ 4 Nr. 2.1)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Arbeitsaufträge erfassen, die eigene Arbeit strukturieren, Arbeitsschritte mit den Beteiligten abstimmen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Arbeitstechniken, Arbeits- und Organisationsmittel sowie Lerntechniken einsetzen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Informationsquellen nutzen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">ergonomische Regeln bei der Arbeit beachten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsorganisation im eigenen Arbeitsbereich vorschlagen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">2.2</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Informations- und Kommunikationssysteme (§ 4 Nr. 2.2)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">betriebsspezifische Software anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Netze und Dienste nutzen, Sicherheitsanforderungen beachten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Daten und Informationen aufgabenbezogen erfassen und bereitstellen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Notwendigkeit der Datensicherung begründen; betriebliche Datenschutz- und Datensicherungsmaßnahmen anwenden</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Sendungsverfolgungs- und Nachweissysteme anwenden</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">3</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Kommunikation und Kooperation (§ 4 Nr. 3)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" nameend="col4" namest="col3" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">3.1</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Kundenorientierte Kommunikation (§ 4 Nr. 3.1)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">die eigene Rolle als Dienstleister im Kundenkontakt berücksichtigen und kundenorientiert handeln</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">im Kundengespräch sprachliche und nichtsprachliche Kommunikationsformen berücksichtigen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">fremdsprachige Fachbegriffe anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Kundenreklamationen und Beschwerden entgegennehmen und weiterleiten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Sachverhalte situationsbezogen und adressatengerecht aufbereiten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">3.2</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">Teamarbeit und Kooperation (§ 4 Nr. 3.2)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Zusammenarbeit aktiv gestalten und Aufgaben teamorientiert und kooperativ umsetzen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Auswirkungen von Information, Kommunikation und Kooperation auf Betriebsklima, Arbeitsleistung und Geschäftserfolg beachten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">zur Vermeidung von Kommunikationsstörungen beitragen und Möglichkeiten der Konfliktlösung anwenden</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">4</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Leistungserstellung (§ 4 Nr. 4)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" nameend="col4" namest="col3" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">4.1</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">Dienstleistungsangebot (§ 4 Nr. 4.1)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Dienstleistungsangebote der Branche unterscheiden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Schnittstellen zu Fremdleistungen berücksichtigen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">bei der Ausgestaltung des betrieblichen Dienstleistungsangebotes mitwirken</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">4.2</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Rechtliche Rahmenbedingungen (§ 4 Nr. 4.2)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">rechtliche Vorschriften beachten und allgemeine Geschäftsbedingungen anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Regelungen zur Wahrung des Postgeheimnisses und des Datenschutzes anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">sendungsbezogene Sicherheitsvorschriften beachten sowie Schutz- und Sicherheitsvorkehrungen treffen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Gefahrgut identifizieren; sendungsbezogene Gefahrgutvorschriften beachten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Haftungsregelungen beachten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">4.3</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Qualitätssicherung (§ 4 Nr. 4.3)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Qualitätsziele des Unternehmens im eigenen Arbeitsbereich umsetzen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsprozessen beitragen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">den Zusammenhang zwischen Qualität und Kundenzufriedenheit beachten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Einsatzbereitschaft von Arbeitsmitteln gewährleisten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">5</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Annahme und Abholung (§ 4 Nr. 5)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Sendungsdokumentationen sowie Übereinstimmung von Sendungen und Aufträgen prüfen, bei Abweichungen Maßnahmen einleiten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">über Preise, Versendungsformen und Versandbedingungen des Ausbildungsbetriebes informieren</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Sendungsentgelte berechnen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Aufträge und Sendungen annehmen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">verkehrsgeographische Bedingungen berücksichtigen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">6</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">Umschlag (§ 4 Nr. 6)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Leistungsanforderungen aus den Aufträgen für den Transport ermitteln und Transportmittel wählen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Sendungen für Weitertransport, Lagerung, Nachsendung und Zustellung sortieren</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Sendungen nachbearbeiten, Maße und Gewichte prüfen, Nachentgelte berechnen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">7</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Auslieferung (§ 4 Nr. 7)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" nameend="col4" namest="col3" valign="top"> </entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">7.1</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="4" rowsep="1" valign="top">Zustellungsvorbereitung (§ 4 Nr. 7.1)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Auslieferfolge unter Berücksichtigung von Wirtschaftlichkeit und zeitlichen Vorgaben planen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Sendungen überprüfen und nach Auslieferfolge sortieren</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Auslieferungsanforderungen beachten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Sendungen für Transport und Zustellung vorbereiten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">e)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Ladungssicherheit berücksichtigen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">7.2</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" rowsep="1" valign="top">Zustellungsdurchführung (§ 4 Nr. 7.2)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Auslieferungsbestimmungen anwenden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Sendungen transportieren und zustellen, Zustellungen dokumentieren, ergänzende Dienstleistungen erbringen</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Rücklauf unzustellbarer Sendungen gewährleisten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">7.3</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="3" rowsep="1" valign="top">Zustellungsnachbearbeitung (§ 4 Nr. 7.3)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Sendungsdokumentationen nachbereiten und Zustellinformationen weiterleiten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Sendungen für Abholung und wiederholte Zustellung vorbereiten</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">unzustellbare und nachzusendende Sendungen bearbeiten</entry></row><row rowsep="1"><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">d)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Schäden und Mängel feststellen und melden</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" valign="top">8</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" morerows="2" valign="top">Kassenführung (§ 4 Nr. 8)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">a)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Zahlungen entgegennehmen, Zahlungsvorgänge dokumentieren</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">b)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Abrechnungen und Kassenabschluss durchführen</entry></row><row><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">c)</entry><entry VJ="1" align="left" colsep="0" valign="top">Notwendigkeit einer ordnungsgemäßen Kassenführung begründen</entry></row></tbody></tgroup></table></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20130405130816" doknr="BJNR087900005BJNE001500000"><metadaten><jurabk>KEPFachAusbV</jurabk><enbez>Anlage 2</enbez><titel format="XML">(zu § 5)
<BR/>
Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zur Fachkraft für
Kurier-, Express- und Postdienstleistungen - Zeitliche Gliederung -</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P><ABWFORMAT typ="A"/><kommentar typ="Fundstelle">(Fundstelle: BGBl. I 2005, 885 - 886)</kommentar><DL Font="normal" Type="arabic"><DT/><DD Font="normal"><LA Size="normal"><DL Font="normal" Type="arabic"><DT/><DD Font="normal"><LA Size="normal"><DL Font="normal" Type="arabic"><DT/><DD Font="normal"><LA Size="normal"><DL Font="normal" Type="arabic"><DT/><DD Font="normal"><LA Size="normal"><B>1. Ausbildungsjahr</B></LA></DD></DL></LA></DD></DL></LA></DD></DL></LA></DD></DL></P><P>(1) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Stellung, Rechtsform und Struktur des Ausbildungsbetriebes,</LA></DD><DT>1.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Berufsbildung, arbeits-, sozial- und tarifrechtliche Vorschriften, Lernziele a bis d,</LA></DD><DT>1.3</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,</LA></DD><DT>4.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Dienstleistungsangebot, Lernziel a,</LA></DD><DT>4.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Rechtliche Rahmenbedingungen, Lernziel b,</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Umschlag, Lernziele a und b,</LA></DD><DT>7.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zustellungsvorbereitung, Lernziele d und e,</LA></DD></DL>zu vermitteln.</P><P>(2) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>2.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsplanung, Lernziele a, b und d,</LA></DD><DT>2.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Informations- und Kommunikationssysteme,</LA></DD><DT>4.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Dienstleistungsangebot, Lernziel b,</LA></DD><DT>4.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Rechtliche Rahmenbedingungen, Lernziel c,</LA></DD><DT>4.3</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Qualitätssicherung, Lernziel a,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Annahme und Abholung, Lernziel a,</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Umschlag, Lernziel c,</LA></DD><DT>7.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zustellungsvorbereitung, Lernziele b und c,</LA></DD></DL>zu vermitteln.</P><P>(3) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.4</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Umweltschutz,</LA></DD><DT>2.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsplanung, Lernziel c,</LA></DD><DT>3.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kundenorientierte Kommunikation, Lernziele a und b,</LA></DD><DT>4.3</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Qualitätssicherung, Lernziel d,</LA></DD><DT>7.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zustellungsdurchführung,</LA></DD><DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kassenführung, Lernziel a,</LA></DD></DL>zu vermitteln.</P><P><DL Font="normal" Type="arabic"><DT/><DD Font="normal"><LA Size="normal"><DL Font="normal" Type="arabic"><DT/><DD Font="normal"><LA Size="normal"><DL Font="normal" Type="arabic"><DT/><DD Font="normal"><LA Size="normal"><DL Font="normal" Type="arabic"><DT/><DD Font="normal"><LA Size="normal"><B>2. Ausbildungsjahr</B></LA></DD></DL></LA></DD></DL></LA></DD></DL></LA></DD></DL></P><P>(1) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>3.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Teamarbeit und Kooperation, Lernziele a und b,</LA></DD><DT>4.3</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Qualitätssicherung, Lernziel c,</LA></DD><DT>7.3</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zustellungsnachbearbeitung</LA></DD></DL>zu vermitteln.</P><P>(2) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>3.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kundenorientierte Kommunikation, Lernziele c bis e,</LA></DD><DT>3.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Teamarbeit und Kooperation, Lernziel c,</LA></DD><DT>4.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Rechtliche Rahmenbedingungen, Lernziele a und e,</LA></DD><DT>7.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zustellungsvorbereitung, Lernziel a,</LA></DD><DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kassenführung, Lernziele b und c,</LA></DD></DL>zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildposition <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>7.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zustellungsdurchführung, Lernziele a und b,</LA></DD></DL>fortzuführen.</P><P>(3) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Berufsbildung, arbeits-, sozial- und tarifrechtliche Vorschriften, Lernziele e und f,</LA></DD><DT>2.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsplanung, Lernziel e,</LA></DD><DT>4.1</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Dienstleistungsangebot, Lernziel c,</LA></DD><DT>4.2</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Rechtliche Rahmenbedingungen, Lernziel d,</LA></DD><DT>4.3</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Qualitätssicherung, Lernziel b,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Annahme und Abholung, Lernziele b bis e,</LA></DD></DL>zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Annahme und Abholung, Lernziel a,</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Umschlag, Lernziel c,</LA></DD></DL>fortzuführen.</P></Content></text></textdaten></norm>
</dokumente>