lawgit/laws/dupmedausbv/dupmedausbv_2023-05-15_175dfb0f.xml

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?><!DOCTYPE dokumente SYSTEM "http://www.gesetze-im-internet.de/dtd/1.01/gii-norm.dtd">
<dokumente builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023"><norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><amtabk>DuPMedAusbV</amtabk><ausfertigung-datum manuell="ja">2023-05-15</ausfertigung-datum><fundstelle typ="amtlich"><periodikum>BGBl I</periodikum><zitstelle>2023, Nr. 128</zitstelle></fundstelle><kurzue>Digital- und Print-Mediengestalter-Ausbildungsverordnung</kurzue><langue>Verordnung über die Berufsausbildung zum Mediengestalter Digital und Print und zur Mediengestalterin Digital und Print<FnR ID="F826178_01_BJNR0800A0023"/></langue><standangabe checked="ja"><standtyp>Sonst</standtyp><standkommentar>V ersetzt V 806-22-1-82 v. 26.4.2013 I 1173 (Dig/PrintMedAusbV 2013)</standkommentar></standangabe></metadaten><textdaten><text format="XML"><Footnotes><Footnote FnZ="*" Group="column" ID="F826178_01_BJNR0800A0023" Pos="exp"><noindex>Diese Rechtsverordnung ist eine Ausbildungsordnung im Sinne des § 4 des Berufsbildungsgesetzes und des § 25 der Handwerksordnung. Die Ausbildungsordnung und der damit abgestimmte, von der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland beschlossene Rahmenlehrplan für die Berufsschule werden demnächst im amtlichen Teil des Bundesanzeigers veröffentlicht.</noindex></Footnote></Footnotes></text><fussnoten><Content><P><BR/> <pre xml:space="preserve">(+++ Textnachweis ab: 1.8.2023 +++)<BR/><BR/></pre></P></Content></fussnoten></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE000100000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>Eingangsformel</enbez></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Auf Grund <DL Type="Dash"><DT>–</DT><DD Font="normal"><LA>des § 4 Absatz 1 des Berufsbildungsgesetzes in der Fassung der Bekanntmachung vom 4. Mai 2020 (BGBl. I S. 920) in Verbindung mit § 1 Absatz 2 des Zuständigkeitsanpassungsgesetzes vom 16. August 2002 (BGBl. I S. 3165) und dem Organisationserlass vom 8. Dezember 2021 (BGBl. I S. 5176) sowie</LA></DD><DT>–</DT><DD Font="normal"><LA>des § 25 Absatz 1 Satz 1 der Handwerksordnung, der zuletzt durch Artikel 2 Nummer 1 des Gesetzes vom 9. November 2022 (BGBl. I S. 2009) geändert worden ist,</LA></DD></DL>verordnet das Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz im Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung:</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE000200000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>Inhaltsübersicht</enbez></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><TOC><Ident Class="S5">Abschnitt 1</Ident><P/><Title Align="auto" Class="S5">Gegenstand, Dauer und Gliederung der Berufsausbildung</Title><P/><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0" tocentry="%yes;"><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="2"><colspec colname="col1" colnum="1" colwidth="10*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="155*"/><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 1</entry><entry VJ="1" colname="col2">Staatliche Anerkennung des Ausbildungsberufes</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 2</entry><entry VJ="1" colname="col2">Dauer der Berufsausbildung</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 3</entry><entry VJ="1" colname="col2">Gegenstand der Berufsausbildung und Ausbildungsrahmenplan</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 4</entry><entry VJ="1" colname="col2">Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 5</entry><entry VJ="1" colname="col2">Ausbildungsplan</entry></row></tbody></tgroup></table><P/><Ident Class="S5">Abschnitt 2</Ident><P/><Title Align="auto" Class="S5">Zwischenprüfung</Title><P/><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0" tocentry="%yes;"><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="2"><colspec colname="col1" colnum="1" colwidth="10*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="155*"/><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 6</entry><entry VJ="1" colname="col2">Zeitpunkt</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 7</entry><entry VJ="1" colname="col2">Inhalt</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 8</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereiche</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 9</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Gestaltungsgrundlagen anwenden, Medienproduktionen planen und organisieren“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 10</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Medienprodukte gestalten und realisieren“</entry></row></tbody></tgroup></table><P/><Ident Class="S5">Abschnitt 3</Ident><P/><Title Align="auto" Class="S5">Abschluss- oder Gesellenprüfung in der Fachrichtung Projektmanagement</Title><P/><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0" tocentry="%yes;"><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="2"><colspec colname="col1" colnum="1" colwidth="10*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="155*"/><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 11</entry><entry VJ="1" colname="col2">Zeitpunkt</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 12</entry><entry VJ="1" colname="col2">Inhalt</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 13</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereiche</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 14</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Projekte planen und umsetzen“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 15</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 16</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Medien produzieren“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 17</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Wirtschafts- und Sozialkunde“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 18</entry><entry VJ="1" colname="col2">Gewichtung der Prüfungsbereiche und Anforderungen für das Bestehen der Abschluss- oder Gesellenprüfung</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 19</entry><entry VJ="1" colname="col2">Mündliche Ergänzungsprüfung</entry></row></tbody></tgroup></table><P/><Ident Class="S5">Abschnitt 4</Ident><P/><Title Align="auto" Class="S5">Abschluss- oder Gesellenprüfung in der Fachrichtung Designkonzeption</Title><P/><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0" tocentry="%yes;"><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="2"><colspec colname="col1" colnum="1" colwidth="10*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="155*"/><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 20</entry><entry VJ="1" colname="col2">Zeitpunkt</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 21</entry><entry VJ="1" colname="col2">Inhalt</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 22</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereiche</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 23</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Designkonzepte entwickeln und erstellen“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 24</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 25</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Medien produzieren“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 26</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Wirtschafts- und Sozialkunde“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 27</entry><entry VJ="1" colname="col2">Gewichtung der Prüfungsbereiche und Anforderungen für das Bestehen der Abschluss- oder Gesellenprüfung</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 28</entry><entry VJ="1" colname="col2">Mündliche Ergänzungsprüfung</entry></row></tbody></tgroup></table><P/><Ident Class="S5">Abschnitt 5</Ident><P/><Title Align="auto" Class="S5">Abschluss- oder Gesellenprüfung in der Fachrichtung Printmedien</Title><P/><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0" tocentry="%yes;"><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="2"><colspec colname="col1" colnum="1" colwidth="10*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="155*"/><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 29</entry><entry VJ="1" colname="col2">Zeitpunkt</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 30</entry><entry VJ="1" colname="col2">Inhalt</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 31</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereiche</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 32</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Printmedien gestalten und technisch umsetzen“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 33</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 34</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Medien produzieren“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 35</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Wirtschafts- und Sozialkunde“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 36</entry><entry VJ="1" colname="col2">Gewichtung der Prüfungsbereiche und Anforderungen für das Bestehen der Abschluss- oder Gesellenprüfung</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 37</entry><entry VJ="1" colname="col2">Mündliche Ergänzungsprüfung</entry></row></tbody></tgroup></table><P/><Ident Class="S5">Abschnitt 6</Ident><P/><Title Align="auto" Class="S5">Abschluss- oder Gesellenprüfung in der Fachrichtung Digitalmedien</Title><P/><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0" tocentry="%yes;"><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="2"><colspec colname="col1" colnum="1" colwidth="10*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="155*"/><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 38</entry><entry VJ="1" colname="col2">Zeitpunkt</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 39</entry><entry VJ="1" colname="col2">Inhalt</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 40</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereiche</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 41</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Digitalmedien gestalten und technisch umsetzen“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 42</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 43</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Medien produzieren“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 44</entry><entry VJ="1" colname="col2">Prüfungsbereich „Wirtschafts- und Sozialkunde“</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 45</entry><entry VJ="1" colname="col2">Gewichtung der Prüfungsbereiche und Anforderungen für das Bestehen der Abschluss- oder Gesellenprüfung</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 46</entry><entry VJ="1" colname="col2">Mündliche Ergänzungsprüfung</entry></row></tbody></tgroup></table><P/><Ident Class="S5">Abschnitt 7</Ident><P/><Title Align="auto" Class="S5">Schlussvorschriften</Title><P/><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0" tocentry="%yes;"><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="2"><colspec colname="col1" colnum="1" colwidth="10*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="155*"/><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">§ 47</entry><entry VJ="1" colname="col2">Inkrafttreten, Außerkrafttreten</entry></row></tbody></tgroup></table><P/><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0" tocentry="%yes;"><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="2"><colspec colname="col1" colwidth="15*"/><colspec colname="col2" colwidth="150*"/><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">Anlage</entry><entry VJ="1" colname="col2">Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Mediengestalter Digital und Print und zur Mediengestalterin Digital und Print</entry></row></tbody></tgroup></table></TOC></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNG000100000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><gliederungseinheit><gliederungskennzahl>010</gliederungskennzahl><gliederungsbez>Abschnitt 1</gliederungsbez><gliederungstitel>Gegenstand, Dauer und Gliederung der Berufsausbildung</gliederungstitel></gliederungseinheit></metadaten><textdaten/></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE000300000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 1</enbez><titel format="XML">Staatliche Anerkennung des Ausbildungsberufes</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Der Ausbildungsberuf mit der Berufsbezeichnung des Mediengestalters Digital und Print und der Mediengestalterin Digital und Print wird staatlich anerkannt nach <DL Font="normal" Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">§ 4 Absatz 1 des Berufsbildungsgesetzes und</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">§ 25 der Handwerksordnung zur Ausbildung für das Gewerbe nach Anlage B Abschnitt 1 Nummer 40 Print- und Medientechnologen (Drucker, Siebdrucker, Flexografen) der Handwerksordnung.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE000400000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 2</enbez><titel format="XML">Dauer der Berufsausbildung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Berufsausbildung dauert drei Jahre.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE000500000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 3</enbez><titel format="XML">Gegenstand der Berufsausbildung und Ausbildungsrahmenplan</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die im Ausbildungsrahmenplan (Anlage) genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.</P><P>(2) Von der Organisation der Berufsausbildung, wie sie im Ausbildungsrahmenplan vorgegeben ist, darf von den Ausbildenden abgewichen werden, wenn und soweit betriebspraktische Besonderheiten oder Gründe, die in der Person des oder der Auszubildenden liegen, die Abweichung erfordern.</P><P>(3) Die im Ausbildungsrahmenplan genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sollen von den Ausbildenden so vermittelt werden, dass die Auszubildenden die berufliche Handlungsfähigkeit nach § 1 Absatz 3 des Berufsbildungsgesetzes erlangen. Die berufliche Handlungsfähigkeit schließt insbesondere selbstständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren bei der Ausübung der beruflichen Aufgaben ein.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE000600000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 4</enbez><titel format="XML">Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Berufsausbildung gliedert sich in: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>fachrichtungsübergreifende berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung <DL Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA>Projektmanagement,</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA>Designkonzeption,</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA>Printmedien oder</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA>Digitalmedien,</LA></DD></DL>wobei in der Fachrichtung Printmedien eine der fachrichtungsspezifischen Wahlqualifikationen nach Absatz 6 und in der Fachrichtung Digitalmedien eine der fachrichtungsspezifischen Wahlqualifikationen nach Absatz 8 auszuwählen ist,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>sofern die Fachrichtung Printmedien oder Digitalmedien gewählt wird: berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der gewählten Wahlqualifikation sowie</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>fachrichtungsübergreifende integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.</LA></DD></DL>Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind in Berufsbildpositionen und Wahlqualifikationen gebündelt.</P><P>(2) Die Berufsbildpositionen der fachrichtungsübergreifenden berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Planen und Organisieren von Arbeitsprozessen,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Gestalten von Medien,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Erstellen, Bearbeiten und Beurteilen von Bild- und Grafikdaten,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>Erstellen ausgabespezifischer Produktionsdaten und</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Planen und Organisieren von Projekten.</LA></DD></DL></P><P>(3) Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Projektmanagement sind: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Analysieren von Bedarfen und auftragsbezogenes Beraten,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Entwickeln von Marketing- und Kommunikationsmaßnahmen,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>kaufmännisches Bearbeiten von Aufträgen,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>Präsentieren von Angeboten und Konzepten sowie</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Konzipieren, Durchführen und Abschließen von Projekten.</LA></DD></DL></P><P>(4) Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Designkonzeption sind: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Analysieren von Kundenaufträgen und gestalterischen Bedarfen,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Entwickeln von Ideen,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Visualisieren von Entwürfen und Prototypen,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>Entwickeln und Präsentieren von Designkonzepten sowie</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Vorbereiten der Umsetzung von Designkonzepten.</LA></DD></DL></P><P>(5) Die Berufsbildpositionen der wahlqualifikationsübergreifenden berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Printmedien sind: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Aufbereiten von Produktionsdaten für unterschiedliche Druckverfahren,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Anwenden von Farbmanagement und</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Umsetzen von Qualitätssicherung.</LA></DD></DL></P><P>(6) Die Fachrichtung Printmedien beinhaltet folgende Wahlqualifikationen: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Produzieren von Medienprodukten in konventionellen Druckverfahren,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Produzieren mit personalisierten und variablen Daten im Digitaldruck,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Erstellen von Reinzeichnungen,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>Erstellen von Fotografien und Videos,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Erstellen von 3D-Grafiken und 3D-Bewegtbildern oder</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA>Produzieren von crossmedialen Medien.</LA></DD></DL></P><P>(7) Die Berufsbildpositionen der wahlqualifikationsübergreifenden berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Digitalmedien sind: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Gestalten von Digitalmedien,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Strukturieren und Programmieren von Digitalmedien sowie</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Erstellen von Prototypen und Steuern von Ausgabeprozessen.</LA></DD></DL></P><P>(8) Die Fachrichtung Digitalmedien beinhaltet folgende Wahlqualifikationen: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Produzieren von interaktiven Medien,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Produzieren von audiovisuellen Medien,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>datenbankgestütztes Produzieren von Medien,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>Erstellen von Fotografien und Videos,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Erstellen von 3D-Grafiken und 3D-Bewegtbildern oder</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA>Produzieren von crossmedialen Medien.</LA></DD></DL></P><P>(9) Die Berufsbildpositionen der fachrichtungsübergreifenden, integrativ zu vermittelnden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Umweltschutz und Nachhaltigkeit,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>digitalisierte Arbeitswelt,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Kommunizieren und Kooperation fördern sowie</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA>Einhalten der rechtlichen Grundlagen der Medienproduktion.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE000700000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 5</enbez><titel format="XML">Ausbildungsplan</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Ausbildenden haben spätestens zu Beginn der Ausbildung auf der Grundlage des Ausbildungsrahmenplans für jeden Auszubildenden und für jede Auszubildende einen Ausbildungsplan zu erstellen.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNG000200000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><gliederungseinheit><gliederungskennzahl>020</gliederungskennzahl><gliederungsbez>Abschnitt 2</gliederungsbez><gliederungstitel>Zwischenprüfung</gliederungstitel></gliederungseinheit></metadaten><textdaten/></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE000800000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 6</enbez><titel format="XML">Zeitpunkt</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Zwischenprüfung soll im vierten Ausbildungshalbjahr stattfinden.</P><P>(2) Den Zeitpunkt legt die zuständige Stelle fest.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE000900000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 7</enbez><titel format="XML">Inhalt</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Zwischenprüfung erstreckt sich auf <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>die im Ausbildungsrahmenplan für die ersten 18 Monate genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er den im Ausbildungsrahmenplan genannten Fertigkeiten, Kenntnissen und Fähigkeiten entspricht.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE001000000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 8</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereiche</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Zwischenprüfung findet in den folgenden Prüfungsbereichen statt: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>„Gestaltungsgrundlagen anwenden, Medienproduktionen planen und organisieren“ und</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>„Medienprodukte gestalten und realisieren“.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE001100000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 9</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Gestaltungsgrundlagen anwenden, Medienproduktionen planen und organisieren“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Gestaltungsgrundlagen anwenden, Medienproduktionen planen und organisieren“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Aspekte der Wirtschaftlichkeit, Nachhaltigkeit und Digitalisierung sowie der Sicherheit und des Gesundheitsschutzes bei der Arbeit zu berücksichtigen,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Arbeitsschritte zu planen und die Auswahl der Arbeitsmittel zu begründen,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Projekte zu organisieren und Kundinnen und Kunden zu beraten,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>Kommunikationskonzepte zu erstellen,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>gestalterische Grundlagen einzusetzen,</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA>typografische Grundlagen anzuwenden,</LA></DD><DT>7.</DT><DD Font="normal"><LA>Bild- und Grafikdaten zu beurteilen und</LA></DD><DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA>die Aufbereitung von Daten für verschiedene Ausgabeprozesse zu beschreiben.</LA></DD></DL></P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE001200000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 10</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Medienprodukte gestalten und realisieren“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Medienprodukte gestalten und realisieren“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Print- und Digitalmedienprodukte zu konzipieren und nach Kundenvorgaben zu gestalten,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Bilder, Fonts und Grafiken aufzubereiten und</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Produktionsdaten ausgabespezifisch zu erstellen.</LA></DD></DL></P><P>(2) Der Prüfling hat ein Prüfungsstück zu erstellen.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 7 Stunden.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNG000300000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><gliederungseinheit><gliederungskennzahl>030</gliederungskennzahl><gliederungsbez>Abschnitt 3</gliederungsbez><gliederungstitel>Abschluss- oder Gesellenprüfung in der Fachrichtung Projektmanagement</gliederungstitel></gliederungseinheit></metadaten><textdaten/></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE001300000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 11</enbez><titel format="XML">Zeitpunkt</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Abschluss- oder Gesellenprüfung findet am Ende der Berufsausbildung statt.</P><P>(2) Den Zeitpunkt legt die zuständige Stelle fest.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE001400000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 12</enbez><titel format="XML">Inhalt</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Abschluss- oder Gesellenprüfung erstreckt sich auf <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>die im Ausbildungsrahmenplan (Anlage) Abschnitt A, B und H genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er den im Ausbildungsrahmenplan (Anlage) Abschnitt A, B und H genannten Fertigkeiten, Kenntnissen und Fähigkeiten entspricht.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE001500000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 13</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereiche</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Abschluss- oder Gesellenprüfung findet in den folgenden Prüfungsbereichen statt: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>„Projekte planen und umsetzen“,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien produzieren“ und</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>„Wirtschafts- und Sozialkunde“.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE001600000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 14</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Projekte planen und umsetzen“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Projekte planen und umsetzen“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Kundenaufträge zu analysieren,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Projekte zur Erstellung von Medienprodukten unter Berücksichtigung von Personal, Sachmitteln, Kosten und Terminen zu planen und durchzuführen,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Projektkonzepte zu erstellen,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>Medienproduktentwürfe präsentationsreif zu gestalten und</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Projektkonzepte zu visualisieren und zu präsentieren.</LA></DD></DL></P><P>(2) Der Prüfling hat ein Prüfungsstück zu erstellen sowie eine Präsentation durchzuführen. Das Prüfungsstück besteht aus einem Projektkonzept, der Realisierung eines Medienproduktentwurfes und einer Angebotskalkulation. Das Projektkonzept ist dem Prüfungsausschuss zu präsentieren.</P><P>(3) Die Prüfungszeit für die Erstellung des Prüfungsstücks und für die Präsentation beträgt insgesamt 24 Stunden. Für die Erstellung des Projektkonzepts hat der Prüfling 16 Stunden und 30 Minuten Zeit. Der Prüfling hat dem Prüfungsausschuss das Projektkonzept spätestens zehn Arbeitstage nach Aushändigung der Aufgabenstellung vorzulegen. Die Prüfungszeit für die Realisierung des Medienproduktentwurfes und für die Angebotskalkulation beträgt 7 Stunden. Die Dauer der Präsentation soll 30 Minuten nicht überschreiten.</P><P>(4) Das Prüfungsstück ist mit 75 Prozent und die Präsentation mit 25 Prozent zu gewichten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE001700000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 15</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Auftragsplanungen durchzuführen, Auftragsunterlagen zu prüfen und Arbeitsanweisungen zu erstellen,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Gestaltungsgrundsätze zielgruppen- und medienspezifisch anzuwenden und dabei Medienelemente nach Inhalt und Aussage auszuwählen,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Medienprodukte zu gestalten, zu beurteilen und zu optimieren,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>medienrechtliche Vorschriften einzuhalten,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Korrekturen durchzuführen,</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA>Kommunikationsformen und -regeln anzuwenden,</LA></DD><DT>7.</DT><DD Font="normal"><LA>Projektkonzepte zu entwickeln,</LA></DD><DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA>Marketing- und Kommunikationsmaßnahmen zu entwickeln sowie</LA></DD><DT>9.</DT><DD Font="normal"><LA>Präsentationen zu entwickeln.</LA></DD></DL></P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE001800000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 16</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Medien produzieren“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Medien produzieren“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Projekte zu planen und zu organisieren sowie Projektergebnisse zu dokumentieren,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Daten auftragsspezifisch zu prüfen, zu erstellen, produktionsorientiert zu bearbeiten, zusammenzustellen und zu verwalten,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>die übergabe- und ausgabegerechte Erstellung von Medienprodukten zu beschreiben,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>die Aufbereitung von Daten für die medienübergreifende und medienspezifische Nutzung zu beschreiben,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>die Erstellung und Bearbeitung von Bild- und Grafikdaten zu beschreiben sowie Bild- und Grafikdaten zu beurteilen,</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA>sowohl deutsch- als auch englischsprachige Informationsquellen zu nutzen,</LA></DD><DT>7.</DT><DD Font="normal"><LA>Arbeitsabläufe und -ergebnisse zu dokumentieren,</LA></DD><DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA>Angebote anzufordern, auszuwerten und zu erstellen,</LA></DD><DT>9.</DT><DD Font="normal"><LA>Aufträge kaufmännisch zu bearbeiten und</LA></DD><DT>10.</DT><DD Font="normal"><LA>Kostenarten und -stellen zuzuordnen.</LA></DD></DL></P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE001900000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 17</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Wirtschafts- und Sozialkunde“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Wirtschafts- und Sozialkunde“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darzustellen und zu beurteilen.</P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 60 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE002000000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 18</enbez><titel format="XML">Gewichtung der Prüfungsbereiche und Anforderungen für das Bestehen der Abschluss- oder Gesellenprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Bewertungen der einzelnen Prüfungsbereiche sind wie folgt zu gewichten: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Projekte planen und umsetzen“ ][Element: <Split/>




][Text: mit 50 Prozent,]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Projekte planen und umsetzen“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 50 Prozent,</entry></row></tbody></tgroup></table></LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“ ][Element: <Split/>




][Text: mit 20 Prozent,]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 20 Prozent,</entry></row></tbody></tgroup></table></LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Medien produzieren“ ][Element: <Split/>




][Text: mit 20 Prozent ]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Medien produzieren“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 20 Prozent </entry></row></tbody></tgroup></table></LA><LA>sowie</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Wirtschafts- und Sozialkunde“ ][Element: <Split/>




][Text: mit 10 Prozent.]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Wirtschafts- und Sozialkunde“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 10 Prozent.</entry></row></tbody></tgroup></table></LA></DD></DL></P><P>(2) Die Abschluss- oder Gesellenprüfung ist bestanden, wenn die Prüfungsleistungen – auch unter Berücksichtigung einer mündlichen Ergänzungsprüfung nach § 19 – wie folgt bewertet worden sind: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>im Gesamtergebnis mit mindestens „ausreichend“,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>im Prüfungsbereich „Projekte planen und umsetzen“ mit mindestens „ausreichend“,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>in mindestens zwei weiteren Prüfungsbereichen mit mindestens „ausreichend“ und</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>in keinem Prüfungsbereich mit „ungenügend“.</LA></DD></DL>Über das Bestehen ist ein Beschluss nach § 42 Absatz 1 Nummer 3 des Berufsbildungsgesetzes oder nach § 35a Absatz 1 Nummer 3 der Handwerksordnung zu fassen.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE002100000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 19</enbez><titel format="XML">Mündliche Ergänzungsprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Der Prüfling kann in einem Prüfungsbereich eine mündliche Ergänzungsprüfung beantragen.</P><P>(2) Dem Antrag ist stattzugeben, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>wenn er für einen der folgenden Prüfungsbereiche gestellt worden ist: <DL Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“,</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien produzieren“ oder</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA>„Wirtschafts- und Sozialkunde“,</LA></DD></DL></LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>wenn der benannte Prüfungsbereich nach Nummer 1 Buchstabe a, Buchstabe b oder Buchstabe c schlechter als mit „ausreichend“ bewertet worden ist und</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>wenn die mündliche Ergänzungsprüfung für das Bestehen der Abschluss- oder Gesellenprüfung den Ausschlag geben kann.</LA></DD></DL>Die mündliche Ergänzungsprüfung darf nur in dem Prüfungsbereich nach Satz 1 Nummer 1 Buchstabe a, Buchstabe b oder Buchstabe c durchgeführt werden.</P><P>(3) Die mündliche Ergänzungsprüfung soll 15 Minuten dauern.</P><P>(4) Bei der Ermittlung des Ergebnisses für den Prüfungsbereich sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2 : 1 zu gewichten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNG000400000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><gliederungseinheit><gliederungskennzahl>040</gliederungskennzahl><gliederungsbez>Abschnitt 4</gliederungsbez><gliederungstitel>Abschluss- oder Gesellenprüfung in der Fachrichtung Designkonzeption</gliederungstitel></gliederungseinheit></metadaten><textdaten/></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE002200000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 20</enbez><titel format="XML">Zeitpunkt</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Abschluss- oder Gesellenprüfung findet am Ende der Berufsausbildung statt.</P><P>(2) Den Zeitpunkt legt die zuständige Stelle fest.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE002300000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 21</enbez><titel format="XML">Inhalt</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Abschluss- oder Gesellenprüfung erstreckt sich auf <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>die im Ausbildungsrahmenplan (Anlage) Abschnitt A, C und H genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er den im Ausbildungsrahmenplan (Anlage) Abschnitt A, C und H genannten Fertigkeiten, Kenntnissen und Fähigkeiten entspricht.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE002400000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 22</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereiche</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Abschluss- oder Gesellenprüfung findet in den folgenden Prüfungsbereichen statt: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>„Designkonzepte entwickeln und erstellen“,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien produzieren“ und</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>„Wirtschafts- und Sozialkunde“.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE002500000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 23</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Designkonzepte entwickeln und erstellen“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Designkonzepte entwickeln und erstellen“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Kundenaufträge zu analysieren,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Designkonzepte zu entwickeln und zu erstellen,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Gestaltungsideen für Medienprodukte zu entwickeln und zu visualisieren,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>Medienproduktentwürfe zu gestalten und</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Designkonzepte und Medienproduktentwürfe zu präsentieren.</LA></DD></DL></P><P>(2) Der Prüfling hat ein Prüfungsstück zu erstellen sowie eine Präsentation durchzuführen. Das Prüfungsstück besteht aus einem Designkonzept einschließlich der Realisierung eines Medienproduktentwurfes. Das Designkonzept ist dem Prüfungsausschuss zu präsentieren.</P><P>(3) Die Prüfungszeit für die Erstellung des Prüfungsstücks und für die Präsentation beträgt insgesamt 24 Stunden. Für die Erstellung des Designkonzepts hat der Prüfling 16 Stunden und 30 Minuten Zeit. Der Prüfling hat dem Prüfungsausschuss das Designkonzept spätestens zehn Arbeitstage nach Aushändigung der Aufgabenstellung vorzulegen. Die Prüfungszeit für die Realisierung des Medienproduktentwurfes beträgt 7 Stunden. Die Dauer der Präsentation soll 30 Minuten nicht überschreiten.</P><P>(4) Das Prüfungsstück ist mit 75 Prozent und die Präsentation mit 25 Prozent zu gewichten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE002600000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 24</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Auftragsplanungen durchzuführen, Auftragsunterlagen zu prüfen und Arbeitsanweisungen zu erstellen,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Gestaltungsgrundsätze zielgruppen- und medienspezifisch anzuwenden und dabei Medienelemente nach Inhalt und Aussage auszuwählen,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Medienprodukte zu gestalten, zu beurteilen und zu optimieren,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>medienrechtliche Vorschriften einzuhalten,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Korrekturen durchzuführen,</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA>Kommunikationsformen und -regeln anzuwenden,</LA></DD><DT>7.</DT><DD Font="normal"><LA>Anforderungen und Bedürfnisse von Kundinnen und Kunden sowie von Zielgruppen für Designkonzepte zu berücksichtigen,</LA></DD><DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA>Gestaltungsideen zu entwickeln und</LA></DD><DT>9.</DT><DD Font="normal"><LA>Designkonzepte zu entwickeln, umzusetzen und als Präsentation aufzubereiten.</LA></DD></DL></P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE002700000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 25</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Medien produzieren“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Medien produzieren“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Projekte zu planen und zu organisieren sowie Projektergebnisse zu dokumentieren,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Daten auftragsspezifisch zu prüfen, zu erstellen, produktionsorientiert zu bearbeiten, zusammenzustellen und zu verwalten,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>die übergabe- und ausgabegerechte Erstellung von Medienprodukten zu beschreiben,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>die Aufbereitung von Daten für die medienübergreifende und medienspezifische Nutzung zu beschreiben,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>die Erstellung und Bearbeitung von Bild- und Grafikdaten zu beschreiben sowie Bild- und Grafikdaten zu beurteilen,</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA>sowohl deutsch- als auch englischsprachige Informationsquellen zu nutzen,</LA></DD><DT>7.</DT><DD Font="normal"><LA>Arbeitsabläufe und -ergebnisse zu dokumentieren,</LA></DD><DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA>Entwürfe und Prototypen nach Designkonzepten zu visualisieren,</LA></DD><DT>9.</DT><DD Font="normal"><LA>die produktionsgerechte Umsetzung von Prototypen zu beschreiben und</LA></DD><DT>10.</DT><DD Font="normal"><LA>Angebote anzufordern und auszuwerten.</LA></DD></DL></P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE002800000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 26</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Wirtschafts- und Sozialkunde“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Wirtschafts- und Sozialkunde“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darzustellen und zu beurteilen.</P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 60 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE002900000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 27</enbez><titel format="XML">Gewichtung der Prüfungsbereiche und Anforderungen für das Bestehen der Abschluss- oder Gesellenprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Bewertungen der einzelnen Prüfungsbereiche sind wie folgt zu gewichten: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Designkonzepte entwickeln und erstellen“ ][Element: <Split/>




][Text: mit 50 Prozent,]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Designkonzepte entwickeln und erstellen“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 50 Prozent,</entry></row></tbody></tgroup></table></LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“ ][Element: <Split/>




][Text: mit 20 Prozent,]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 20 Prozent,</entry></row></tbody></tgroup></table></LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Medien produzieren“ ][Element: <Split/>




][Text: mit 20 Prozent ]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Medien produzieren“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 20 Prozent </entry></row></tbody></tgroup></table></LA><LA>sowie</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Wirtschafts- und Sozialkunde“ ][Element: <Split/>




][Text: mit 10 Prozent.]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Wirtschafts- und Sozialkunde“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 10 Prozent.</entry></row></tbody></tgroup></table></LA></DD></DL></P><P>(2) Die Abschluss- oder Gesellenprüfung ist bestanden, wenn die Prüfungsleistungen – auch unter Berücksichtigung einer mündlichen Ergänzungsprüfung nach § 28 – wie folgt bewertet worden sind: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>im Gesamtergebnis mit mindestens „ausreichend“,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>im Prüfungsbereich „Designkonzepte entwickeln und erstellen“ mit mindestens „ausreichend“,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>in mindestens zwei weiteren Prüfungsbereichen mit mindestens „ausreichend“ und</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>in keinem Prüfungsbereich mit „ungenügend“.</LA></DD></DL>Über das Bestehen ist ein Beschluss nach § 42 Absatz 1 Nummer 3 des Berufsbildungsgesetzes oder nach § 35a Absatz 1 Nummer 3 der Handwerksordnung zu fassen.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE003000000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 28</enbez><titel format="XML">Mündliche Ergänzungsprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Der Prüfling kann in einem Prüfungsbereich eine mündliche Ergänzungsprüfung beantragen.</P><P>(2) Dem Antrag ist stattzugeben, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>wenn er für einen der folgenden Prüfungsbereiche gestellt worden ist: <DL Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“,</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien produzieren“ oder</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA>„Wirtschafts- und Sozialkunde“,</LA></DD></DL></LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>wenn der benannte Prüfungsbereich nach Nummer 1 Buchstabe a, Buchstabe b oder Buchstabe c schlechter als mit „ausreichend“ bewertet worden ist und</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>wenn die mündliche Ergänzungsprüfung für das Bestehen der Abschluss- oder Gesellenprüfung den Ausschlag geben kann.</LA></DD></DL>Die mündliche Ergänzungsprüfung darf nur in dem Prüfungsbereich nach Satz 1 Nummer 1 Buchstabe a, Buchstabe b oder Buchstabe c durchgeführt werden.</P><P>(3) Die mündliche Ergänzungsprüfung soll 15 Minuten dauern.</P><P>(4) Bei der Ermittlung des Ergebnisses für den Prüfungsbereich sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2 : 1 zu gewichten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNG000500000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><gliederungseinheit><gliederungskennzahl>050</gliederungskennzahl><gliederungsbez>Abschnitt 5</gliederungsbez><gliederungstitel>Abschluss- oder Gesellenprüfung in der Fachrichtung Printmedien</gliederungstitel></gliederungseinheit></metadaten><textdaten/></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE003100000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 29</enbez><titel format="XML">Zeitpunkt</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Abschluss- oder Gesellenprüfung findet am Ende der Berufsausbildung statt.</P><P>(2) Den Zeitpunkt legt die zuständige Stelle fest.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE003200000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 30</enbez><titel format="XML">Inhalt</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Abschluss- oder Gesellenprüfung erstreckt sich entsprechend der gewählten Wahlqualifikation auf <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>die im Ausbildungsrahmenplan (Anlage) Abschnitt A, D, E und H genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er den im Ausbildungsrahmenplan (Anlage) Abschnitt A, D, E und H genannten Fertigkeiten, Kenntnissen und Fähigkeiten entspricht.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE003300000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 31</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereiche</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Abschluss- oder Gesellenprüfung findet in den folgenden Prüfungsbereichen statt: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>„Printmedien gestalten und technisch umsetzen“,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien produzieren“ und</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>„Wirtschafts- und Sozialkunde“.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE003400000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 32</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Printmedien gestalten und technisch umsetzen“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Printmedien gestalten und technisch umsetzen“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Auftragsinhalte zu analysieren, Arbeitsabläufe zu planen und zu dokumentieren,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Arbeitsmittel zu berücksichtigen und Termine abzustimmen,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Medienprodukte zu gestalten,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>Mediendaten nach gestalterischen und technischen Gesichtspunkten aufzubereiten und zu bearbeiten und</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Medienprodukte unter Berücksichtigung von qualitativen und wirtschaftlichen Aspekten zu realisieren.</LA></DD></DL></P><P>(2) Der Prüfling hat ein Prüfungsstück I und ein Prüfungsstück II zu erstellen. Das Prüfungsstück I besteht aus einem Umsetzungsvorschlag mit Dokumentation der einzelnen Arbeitsschritte sowie der Erstellung technischer Daten für die Produktion eines Medienproduktes. Bei der Aufgabenstellung für das Prüfungsstück II ist die Wahlqualifikation nach § 4 Absatz 6 zu berücksichtigen.</P><P>(3) Die Prüfungszeit für die Erstellung der Prüfungsstücke I und II beträgt insgesamt 24 Stunden. Für die Erstellung des Umsetzungsvorschlags mit Dokumentation der einzelnen Arbeitsschritte innerhalb des Prüfungsstücks I hat der Prüfling 14 Stunden Zeit. Der Prüfling hat dem Prüfungsausschuss den Umsetzungsvorschlag mit Dokumentation der einzelnen Arbeitsschritte spätestens fünf Arbeitstage nach Aushändigung der Aufgabenstellung vorzulegen. Für die Erstellung technischer Daten für die Produktion eines Medienproduktes innerhalb des Prüfungsstücks I hat der Prüfling 6 Stunden Zeit. Für die Erstellung des Prüfungsstücks II hat der Prüfling 4 Stunden Zeit.</P><P>(4) Bei der Ermittlung des Ergebnisses für den Prüfungsbereich sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>das Prüfungsstück I mit 60 Prozent und</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>das Prüfungsstück II mit 40 Prozent.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE003500000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 33</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Auftragsplanungen durchzuführen, Auftragsunterlagen zu prüfen und Arbeitsanweisungen zu erstellen,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Gestaltungsgrundsätze zielgruppen- und medienspezifisch anzuwenden und dabei Medienelemente nach Inhalt und Aussage auszuwählen,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Medienprodukte zu gestalten, zu beurteilen und zu optimieren,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>medienrechtliche Vorschriften einzuhalten,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Korrekturen durchzuführen,</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA>Kommunikationsformen und -regeln anzuwenden,</LA></DD><DT>7.</DT><DD Font="normal"><LA>Printmedien nach Gestaltungsgrundsätzen und typografischen Regeln zu entwickeln sowie</LA></DD><DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA>Bildkompositionen und Grafiken nach gestalterischen Gesichtspunkten zu beurteilen.</LA></DD></DL></P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE003600000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 34</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Medien produzieren“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Medien produzieren“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Projekte zu planen und zu organisieren sowie Projektergebnisse zu dokumentieren,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Daten auftragsspezifisch zu prüfen, zu erstellen, produktionsorientiert zu bearbeiten, zusammenzustellen und zu verwalten,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>die übergabe- und ausgabegerechte Erstellung von Medienprodukten zu beschreiben,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>die Aufbereitung von Daten für die medienübergreifende und medienspezifische Nutzung zu beschreiben,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>die Erstellung und Bearbeitung von Bild- und Grafikdaten zu beschreiben sowie Bild- und Grafikdaten zu beurteilen,</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA>sowohl deutsch- als auch englischsprachige Informationsquellen zu nutzen,</LA></DD><DT>7.</DT><DD Font="normal"><LA>Arbeitsabläufe und -ergebnisse zu dokumentieren,</LA></DD><DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA>die Aufbereitung von Produktionsdaten für unterschiedliche Druckverfahren zu beschreiben,</LA></DD><DT>9.</DT><DD Font="normal"><LA>Ausschießschemata zu erstellen,</LA></DD><DT>10.</DT><DD Font="normal"><LA>Automatisierungspotenziale einzelner Arbeitsschritte zu erkennen und zu bewerten sowie</LA></DD><DT>11.</DT><DD Font="normal"><LA>Farbmanagement für unterschiedliche Produktionen zu planen.</LA></DD></DL></P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE003700000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 35</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Wirtschafts- und Sozialkunde“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Wirtschafts- und Sozialkunde“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darzustellen und zu beurteilen.</P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 60 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE003800000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 36</enbez><titel format="XML">Gewichtung der Prüfungsbereiche und Anforderungen für das Bestehen der Abschluss- oder Gesellenprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Bewertungen der einzelnen Prüfungsbereiche sind wie folgt zu gewichten: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Printmedien gestalten und technisch umsetzen“ ][Element: <Split/>



][Text: mit 50 Prozent,]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Printmedien gestalten und technisch umsetzen“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 50 Prozent,</entry></row></tbody></tgroup></table></LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“ ][Element: <Split/>



][Text: mit 20 Prozent,]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 20 Prozent,</entry></row></tbody></tgroup></table></LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Medien produzieren“ ][Element: <Split/>



][Text: mit 20 Prozent ]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Medien produzieren“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 20 Prozent </entry></row></tbody></tgroup></table></LA><LA>sowie</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Wirtschafts- und Sozialkunde“ ][Element: <Split/>



][Text: mit 10 Prozent.]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Wirtschafts- und Sozialkunde“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 10 Prozent.</entry></row></tbody></tgroup></table></LA></DD></DL></P><P>(2) Die Abschluss- oder Gesellenprüfung ist bestanden, wenn die Prüfungsleistungen – auch unter Berücksichtigung einer mündlichen Ergänzungsprüfung nach § 37 – wie folgt bewertet worden sind: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>im Gesamtergebnis mit mindestens „ausreichend“,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>im Prüfungsbereich „Printmedien gestalten und technisch umsetzen“ mit mindestens „ausreichend“,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>in mindestens zwei weiteren Prüfungsbereichen mit mindestens „ausreichend“ und</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>in keinem Prüfungsbereich mit „ungenügend“.</LA></DD></DL>Über das Bestehen ist ein Beschluss nach § 42 Absatz 1 Nummer 3 des Berufsbildungsgesetzes oder nach § 35a Absatz 1 Nummer 3 der Handwerksordnung zu fassen.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE003900000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 37</enbez><titel format="XML">Mündliche Ergänzungsprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Der Prüfling kann in einem Prüfungsbereich eine mündliche Ergänzungsprüfung beantragen.</P><P>(2) Dem Antrag ist stattzugeben, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>wenn er für einen der folgenden Prüfungsbereiche gestellt worden ist: <DL Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“,</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien produzieren“ oder</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA>„Wirtschafts- und Sozialkunde“,</LA></DD></DL></LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>wenn der benannte Prüfungsbereich nach Nummer 1 Buchstabe a, Buchstabe b oder Buchstabe c schlechter als mit „ausreichend“ bewertet worden ist und</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>wenn die mündliche Ergänzungsprüfung für das Bestehen der Abschluss- oder Gesellenprüfung den Ausschlag geben kann.</LA></DD></DL>Die mündliche Ergänzungsprüfung darf nur in dem Prüfungsbereich nach Satz 1 Nummer 1 Buchstabe a, Buchstabe b oder Buchstabe c durchgeführt werden.</P><P>(3) Die mündliche Ergänzungsprüfung soll 15 Minuten dauern.</P><P>(4) Bei der Ermittlung des Ergebnisses für den Prüfungsbereich sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2 : 1 zu gewichten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNG000600000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><gliederungseinheit><gliederungskennzahl>060</gliederungskennzahl><gliederungsbez>Abschnitt 6</gliederungsbez><gliederungstitel>Abschluss- oder Gesellenprüfung in der Fachrichtung Digitalmedien</gliederungstitel></gliederungseinheit></metadaten><textdaten/></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE004000000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 38</enbez><titel format="XML">Zeitpunkt</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Abschluss- oder Gesellenprüfung findet am Ende der Berufsausbildung statt.</P><P>(2) Den Zeitpunkt legt die zuständige Stelle fest.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE004100000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 39</enbez><titel format="XML">Inhalt</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Abschluss- oder Gesellenprüfung erstreckt sich entsprechend der gewählten Wahlqualifikation auf <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>die im Ausbildungsrahmenplan (Anlage) Abschnitt A, F, G und H genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er den im Ausbildungsrahmenplan (Anlage) Abschnitt A, F, G und H genannten Fertigkeiten, Kenntnissen und Fähigkeiten entspricht.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE004200000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 40</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereiche</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Die Abschluss- oder Gesellenprüfung findet in den folgenden Prüfungsbereichen statt: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>„Digitalmedien gestalten und technisch umsetzen“,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien produzieren“ und</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>„Wirtschafts- und Sozialkunde“.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE004300000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 41</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Digitalmedien gestalten und technisch umsetzen“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Digitalmedien gestalten und technisch umsetzen“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Auftragsinhalte zu analysieren, Arbeitsabläufe zu planen und zu dokumentieren,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Digitalmedien zu gestalten und Prototypen zu erstellen,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Mediendaten nach gestalterischen und technischen Gesichtspunkten aufzubereiten und zu bearbeiten sowie</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>Medienprodukte unter Berücksichtigung von qualitativen und wirtschaftlichen Aspekten technisch zu realisieren.</LA></DD></DL></P><P>(2) Der Prüfling hat ein Prüfungsstück I und ein Prüfungsstück II zu erstellen. Das Prüfungsstück I besteht aus einem Umsetzungsvorschlag mit Dokumentation der einzelnen Arbeitsschritte sowie der Erstellung technischer Daten für die Produktion eines digitalen Medienproduktes. Bei der Aufgabenstellung für das Prüfungsstück II ist die Wahlqualifikation nach § 4 Absatz 8 zu berücksichtigen.</P><P>(3) Die Prüfungszeit für die Erstellung der Prüfungsstücke I und II beträgt insgesamt 24 Stunden. Für die Erstellung des Umsetzungsvorschlags mit Dokumentation der einzelnen Arbeitsschritte innerhalb des Prüfungsstücks I hat der Prüfling 14 Stunden Zeit. Der Prüfling hat dem Prüfungsausschuss den Umsetzungsvorschlag mit Dokumentation der einzelnen Arbeitsschritte spätestens fünf Arbeitstage nach Aushändigung der Aufgabenstellung vorzulegen. Für die Erstellung technischer Daten für die Produktion eines digitalen Medienproduktes innerhalb des Prüfungsstücks I hat der Prüfling 6 Stunden Zeit. Für die Erstellung des Prüfungsstücks II hat der Prüfling 4 Stunden Zeit.</P><P>(4) Bei der Ermittlung des Ergebnisses für den Prüfungsbereich sind die Bewertungen wie folgt zu gewichten: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>das Prüfungsstück I mit 60 Prozent und</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>das Prüfungsstück II mit 40 Prozent.</LA></DD></DL></P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE004400000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 42</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Auftragsplanungen durchzuführen, Auftragsunterlagen zu prüfen und Arbeitsanweisungen zu erstellen,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Gestaltungsgrundsätze zielgruppen- und medienspezifisch anzuwenden und dabei Medienelemente nach Inhalt und Aussage auszuwählen,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>Medienprodukte zu gestalten, zu beurteilen und zu optimieren,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>medienrechtliche Vorschriften einzuhalten,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>Korrekturen durchzuführen,</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA>Kommunikationsformen und -regeln anzuwenden,</LA></DD><DT>7.</DT><DD Font="normal"><LA>Digitalmedien nach Gestaltungsgrundsätzen, typografischen Regeln und Animationsprinzipien zu entwickeln,</LA></DD><DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA>die Benutzerführung von Digitalmedien an Zielgruppen anzupassen und deren Gestaltung für verschiedene Ausgabeauflösungen und Endgeräte zu erläutern und</LA></DD><DT>9.</DT><DD Font="normal"><LA>Aspekte der Nutzerfreundlichkeit und Barrierefreiheit bei der Gestaltung von Digitalmedien zu berücksichtigen.</LA></DD></DL></P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE004500000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 43</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Medien produzieren“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Medien produzieren“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>Projekte zu planen und zu organisieren sowie Projektergebnisse zu dokumentieren,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>Daten auftragsspezifisch zu prüfen, zu erstellen, produktionsorientiert zu bearbeiten, zusammenzustellen und zu verwalten,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>die übergabe- und ausgabegerechte Erstellung von Medienprodukten zu beschreiben,</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>die Aufbereitung von Daten für die medienübergreifende und medienspezifische Nutzung zu beschreiben,</LA></DD><DT>5.</DT><DD Font="normal"><LA>die Erstellung und Bearbeitung von Bild- und Grafikdaten zu beschreiben sowie Bild- und Grafikdaten zu beurteilen,</LA></DD><DT>6.</DT><DD Font="normal"><LA>sowohl deutsch- als auch englischsprachige Informationsquellen zu nutzen,</LA></DD><DT>7.</DT><DD Font="normal"><LA>Arbeitsabläufe und -ergebnisse zu dokumentieren,</LA></DD><DT>8.</DT><DD Font="normal"><LA>die Erstellung von Prototypen für die Produktion von Digitalmedien zu erläutern und Prototypen zu beurteilen,</LA></DD><DT>9.</DT><DD Font="normal"><LA>die Animation von Medienelementen zu beschreiben,</LA></DD><DT>10.</DT><DD Font="normal"><LA>Prozesse der Medienproduktion von Digitalmedien unter Beachtung von Qualitätsvorgaben zu optimieren sowie Automatisierungspotenziale zu erkennen und zu bewerten sowie</LA></DD><DT>11.</DT><DD Font="normal"><LA>Digitalmedien zu strukturieren, zu programmieren und die Bereitstellung für die Ausgabe von Digitalmedien zu beschreiben.</LA></DD></DL></P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE004600000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 44</enbez><titel format="XML">Prüfungsbereich „Wirtschafts- und Sozialkunde“</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Im Prüfungsbereich „Wirtschafts- und Sozialkunde“ hat der Prüfling nachzuweisen, dass er in der Lage ist, allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darzustellen und zu beurteilen.</P><P>(2) Die Aufgaben müssen praxisbezogen sein. Der Prüfling hat die Aufgaben schriftlich zu bearbeiten.</P><P>(3) Die Prüfungszeit beträgt 60 Minuten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE004700000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 45</enbez><titel format="XML">Gewichtung der Prüfungsbereiche und Anforderungen für das Bestehen der Abschluss- oder Gesellenprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Die Bewertungen der einzelnen Prüfungsbereiche sind wie folgt zu gewichten: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Digitalmedien gestalten und technisch umsetzen“ ][Element: <Split/>



][Text: mit 50 Prozent,]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Digitalmedien gestalten und technisch umsetzen“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 50 Prozent,</entry></row></tbody></tgroup></table></LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“ ][Element: <Split/>



][Text: mit 20 Prozent,]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 20 Prozent,</entry></row></tbody></tgroup></table></LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Medien produzieren“ ][Element: <Split/>



][Text: mit 20 Prozent ]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Medien produzieren“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 20 Prozent </entry></row></tbody></tgroup></table></LA><LA>sowie</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA><!-- SPLIT UMBAU : [Text: „Wirtschafts- und Sozialkunde“ ][Element: <Split/>



][Text: mit 10 Prozent.]--><table colsep="0" frame="none" pgwide="1" rowsep="0"><tgroup cols="2"><colspec align="left" colname="leftSplit"/><colspec align="right" colname="rightSplit"/><tbody Class="Split"><row><entry colname="leftSplit">„Wirtschafts- und Sozialkunde“</entry><entry colname="rightSplit" valign="bottom">mit 10 Prozent.</entry></row></tbody></tgroup></table></LA></DD></DL></P><P>(2) Die Abschluss- oder Gesellenprüfung ist bestanden, wenn die Prüfungsleistungen – auch unter Berücksichtigung einer mündlichen Ergänzungsprüfung nach § 46 – wie folgt bewertet worden sind: <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>im Gesamtergebnis mit mindestens „ausreichend“,</LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>im Prüfungsbereich „Digitalmedien gestalten und technisch umsetzen“ mit mindestens „ausreichend“,</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>in mindestens zwei weiteren Prüfungsbereichen mit mindestens „ausreichend“ und</LA></DD><DT>4.</DT><DD Font="normal"><LA>in keinem Prüfungsbereich mit „ungenügend“.</LA></DD></DL>Über das Bestehen ist ein Beschluss nach § 42 Absatz 1 Nummer 3 des Berufsbildungsgesetzes oder nach § 35a Absatz 1 Nummer 3 der Handwerksordnung zu fassen.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE004800000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 46</enbez><titel format="XML">Mündliche Ergänzungsprüfung</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>(1) Der Prüfling kann in einem Prüfungsbereich eine mündliche Ergänzungsprüfung beantragen.</P><P>(2) Dem Antrag ist stattzugeben, <DL Type="arabic"><DT>1.</DT><DD Font="normal"><LA>wenn er für einen der folgenden Prüfungsbereiche gestellt worden ist: <DL Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien konzipieren, gestalten und präsentieren“,</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA>„Medien produzieren“ oder</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA>„Wirtschafts- und Sozialkunde“,</LA></DD></DL></LA></DD><DT>2.</DT><DD Font="normal"><LA>wenn der benannte Prüfungsbereich nach Nummer 1 Buchstabe a, Buchstabe b oder Buchstabe c schlechter als mit „ausreichend“ bewertet worden ist und</LA></DD><DT>3.</DT><DD Font="normal"><LA>wenn die mündliche Ergänzungsprüfung für das Bestehen der Abschluss- oder Gesellenprüfung den Ausschlag geben kann.</LA></DD></DL>Die mündliche Ergänzungsprüfung darf nur in dem Prüfungsbereich nach Satz 1 Nummer 1 Buchstabe a, Buchstabe b oder Buchstabe c durchgeführt werden.</P><P>(3) Die mündliche Ergänzungsprüfung soll 15 Minuten dauern.</P><P>(4) Bei der Ermittlung des Ergebnisses für den Prüfungsbereich sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2 : 1 zu gewichten.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNG000700000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><gliederungseinheit><gliederungskennzahl>070</gliederungskennzahl><gliederungsbez>Abschnitt 7</gliederungsbez><gliederungstitel>Schlussvorschriften</gliederungstitel></gliederungseinheit></metadaten><textdaten/></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE004900000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>§ 47</enbez><titel format="XML">Inkrafttreten, Außerkrafttreten</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P>Diese Verordnung tritt am 1. August 2023 in Kraft. Gleichzeitig tritt die Verordnung über die Berufsausbildung zum Mediengestalter Digital und Print und zur Mediengestalterin Digital und Print vom 26. April 2013 (BGBl. I S. 1173), die durch Artikel 1 der Verordnung vom 5. Februar 2016 (BGBl. I S. 175) geändert worden ist, außer Kraft.</P></Content></text></textdaten></norm>
<norm builddate="20231018213502" doknr="BJNR0800A0023BJNE005000000"><metadaten><jurabk>DuPMedAusbV</jurabk><enbez>Anlage</enbez><titel format="XML">(zu § 3 Absatz 1)<BR/>Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Mediengestalter Digital und Print und zur Mediengestalterin Digital und Print</titel></metadaten><textdaten><text format="XML"><Content><P><noindex><kommentar typ="Fundstelle">(Fundstelle: BGBl. 2023 I Nr. 128, S. 18 - 32)</kommentar></noindex></P><table frame="all" pgwide="1" tocentry="%yes;"><Title Align="left" Class="S1"><B>Abschnitt A: fachrichtungsübergreifende berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</B></Title><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="5" colsep="1" rowsep="1"><colspec align="center" colname="col1" colnum="1" colwidth=".75*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="4.3*"/><colspec colname="col3" colnum="3" colwidth="8.5*"/><colspec colname="col4" colnum="4" colwidth="1.5*"/><colspec colname="col5" colnum="5" colwidth="1.5*"/><thead valign="bottom"><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" morerows="1" valign="middle">Lfd.<BR/> Nr.</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" morerows="1" valign="middle">Berufsbildpositionen</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" morerows="1" valign="middle">Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">Zeitliche Richtwerte<BR/> in Wochen im</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">1. bis 18.<BR/> Monat</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">19. bis 36.<BR/> Monat</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" valign="middle">1</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" valign="middle">3</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">4</entry></row></thead><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">1</entry><entry VJ="1" colname="col2">Planen und Organisieren von Arbeitsprozessen<BR/> (§ 4 Absatz 2 Nummer 1)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Auftragsunterlagen entsprechend der Auftragsbeschreibung auf Vollständigkeit prüfen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">medienspezifische Besonderheiten in Planungs- und Organisationsprozessen berücksichtigen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">technische Umsetzbarkeit des Auftrags prüfen sowie bei Bedarf Lösungsschritte vorschlagen und einleiten</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Teilaufgaben für den Arbeitsprozess definieren und deren Umsetzung überprüfen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Aufgaben im Team planen, abstimmen und bearbeiten</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Termine strukturieren, planen und kontrollieren</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsanweisungen erstellen und Arbeitsabläufe dokumentieren</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">digitales Auftragsmanagement während des gesamten Arbeitsprozesses berücksichtigen</LA></DD><DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Datenorganisation planen und Daten auftragsspezifisch strukturieren</LA></DD><DT>j)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">automatisierte Workflow-Strukturen und Skripte anwenden und Hotfolder einsetzen</LA></DD><DT>k)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Ergebnisse von Arbeitsprozessen überprüfen und bei Bedarf Maßnahmen zur Korrektur der Workflow-Automation einleiten</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">16</entry><entry VJ="1" colname="col5"/></row><row><entry VJ="1" colname="col1" rowsep="0">2</entry><entry VJ="1" colname="col2" rowsep="0">Gestalten von Medien<BR/> (§ 4 Absatz 2 Nummer 2)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kreativitätstechniken auswählen und anwenden</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gestaltungsideen unter Berücksichtigung der Anforderungen von Kundinnen und Kunden und der Bedürfnisse von Mediennutzerinnen und -nutzern entwickeln und bewerten</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Grundlagen der grafischen Gestaltung, der Bildgestaltung, der Farbgestaltung, der typografischen Gestaltung, der Gestaltung von Flächen und von Gestaltungsrastern anwenden</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gestaltungsentwürfe für verschiedene Medien anfertigen und anhand von Produktmustern und Prototypen darstellen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gestaltungskonzepte anwenden</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">gestaltete Medienprodukte beurteilen und optimieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">20</entry><entry VJ="1" colname="col5"/></row><row><entry VJ="1" colname="col1"/><entry VJ="1" colname="col2"/><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Grundlagen der räumlichen Gestaltung und der Bewegtbildgestaltung anwenden</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Layouts mittels Typografie, Bild-, Grafik- und Farbkompositionen entwickeln</LA></DD><DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gestaltungskonzepte entwickeln</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">6</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">3</entry><entry VJ="1" colname="col2">Erstellen, Bearbeiten und Beurteilen von Bild- und Grafikdaten<BR/> (§ 4 Absatz 2 Nummer 3)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bild- und Grafikmaterial auf technische Verwendbarkeit entsprechend ihrem Verwendungszweck prüfen und bei Eignung übernehmen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">digitale Daten übernehmen, Farbprofilierung überprüfen sowie Farbkonvertierung berücksichtigen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Grafikdaten erstellen, Vorlagen vektorisieren und optimieren</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Vorlagen erstellen und pixelbasiert aufbereiten, Bildausschnitte festlegen und Formatanpassungen durchführen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">ersetzende und ergänzende Retuschen an Bilddaten ausführen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bildinhalte maskieren und freistellen</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bilddaten entsprechend ihrem Verwendungszweck in Kontrast, Helligkeit und Farbigkeit anpassen</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsergebnisse prüfen und beurteilen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">12</entry><entry VJ="1" colname="col5"/></row><row><entry VJ="1" colname="col1" rowsep="0">4</entry><entry VJ="1" colname="col2" rowsep="0">Erstellen ausgabespezifischer Produktionsdaten<BR/> (§ 4 Absatz 2 Nummer 4)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">eingehende Daten auf Vollständigkeit und Eignung anhand der Auftragsvorgaben prüfen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Daten für die medienübergreifende Nutzung erstellen, aufbereiten und dabei Farbräume und Farbsysteme anwenden sowie Dateigrößen berücksichtigen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Daten- und Dateiformate prüfen und Daten für verschiedene Anwendungsbereiche anpassen, einsetzen und ausgeben</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsabläufe fortwährend auf Einhaltung der Vorgaben kontrollieren und bei Abweichungen korrigieren</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsergebnisse entsprechend den Standards und Normen kontrollieren und optimieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">18</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle"/></row><row><entry VJ="1" colname="col1"/><entry VJ="1" colname="col2"/><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Datenformate und Metadaten nutzen und verwalten</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Datenbanken zur Verwaltung von Mediendaten nutzen</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Farben für die medienübergreifende und medienspezifische Nutzung definieren und konvertieren, dabei ausgabenspezifische Standards und Normen anwenden</LA></DD><DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Daten für unterschiedliche Ausgabemedien und Systemplattformen erzeugen</LA></DD><DT>j)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">medienspezifische Vorgaben anwenden und umsetzen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">8</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1" rowsep="0">5</entry><entry VJ="1" colname="col2" rowsep="0">Planen und Organisieren von Projekten<BR/> (§ 4 Absatz 2 Nummer 5)</entry><entry VJ="1" colname="col3" rowsep="0"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zielvorgaben festlegen und Zuständigkeiten definieren</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Methoden des Projektmanagements auswählen und einsetzen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">interne und externe Leistungen definieren, abstimmen und kontrollieren</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Meilensteine, Teilaufgaben sowie Termine planen und überwachen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zeit- und Qualitätsvorgaben prüfen und kostenbewusst berücksichtigen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" align="center" colname="col4" rowsep="0" valign="middle"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" rowsep="0" valign="middle"><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/> 12</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1"/><entry VJ="1" colname="col2"/><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Abstimmungs- und Präsentationstermine planen und organisieren</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Projekte im Verlauf und abschließend dokumentieren</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">digitale Werkzeuge für das Projektmanagement einsetzen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle"/></row></tbody></tgroup></table><P/><table frame="all" pgwide="1" tocentry="%yes;"><Title Align="left" Class="S1"><B>Abschnitt B: berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Projektmanagement</B></Title><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="5" colsep="1" rowsep="1"><colspec align="center" colname="col1" colnum="1" colwidth=".75*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="4.3*"/><colspec colname="col3" colnum="3" colwidth="8.5*"/><colspec colname="col4" colnum="4" colwidth="1.5*"/><colspec colname="col5" colnum="5" colwidth="1.5*"/><thead valign="bottom"><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" morerows="1" valign="middle">Lfd.<BR/> Nr.</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" morerows="1" valign="middle">Berufsbildpositionen</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" morerows="1" valign="middle">Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">Zeitliche Richtwerte<BR/> in Wochen im</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">1. bis 18.<BR/> Monat</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">19. bis 36.<BR/> Monat</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" valign="middle">1</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" valign="middle">3</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">4</entry></row></thead><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">1</entry><entry VJ="1" colname="col2">Analysieren von Bedarfen und auftragsbezogenes Beraten<BR/> (§ 4 Absatz 3 Nummer 1)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kundenwünsche und -bedarfe ermitteln, mit internem Leistungsangebot abgleichen und daraus Vorgehensweisen für die Kundenberatung ableiten</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Auftragsanforderungen von Kundinnen und Kunden analysieren</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Erfolgsfaktoren mit Kundinnen und Kunden definieren</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kundinnen und Kunden über gestalterische und technische Alternativen informieren und beraten</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">zeitlichen, organisatorischen und wirtschaftlichen Rahmen mit Kundinnen und Kunden abstimmen und festlegen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Auftragsumfang mit Kundinnen und Kunden definieren</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Auftragsunterlagen ausarbeiten</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kundenkommunikation nachbereiten und dokumentieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">9</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">2</entry><entry VJ="1" colname="col2">Entwickeln von Marketing- und Kommunikationsmaßnahmen<BR/> (§ 4 Absatz 3 Nummer 2)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Marketingstrategie mit Kundinnen und Kunden abstimmen und Kommunikationsziele definieren</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Marktanalysen und Marktforschungsergebnisse für Kundinnen und Kunden auswerten</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zielgruppen mit Kundinnen und Kunden abgleichen und Zielgruppenprofile erstellen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Marketingmaßnahmen und Medieneinsatz unter Berücksichtigung der Zielgruppenprofile konzipieren</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Marketingmaßnahmen terminieren und budgetieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">10</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">3</entry><entry VJ="1" colname="col2">kaufmännisches Bearbeiten von Aufträgen<BR/> (§ 4 Absatz 3 Nummer 3)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kostenarten erfassen und Kostenstellen zuordnen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Unterlagen für die Erstellung von Angeboten beschaffen und auswerten</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Angebotskalkulationen anhand von Kosten- und Leistungssätzen erstellen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Angebote erstellen und Verträge unterschriftsreif vorbereiten</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Eingangsrechnungen prüfen und Ausgangsrechnungen erstellen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Nachkalkulationen und Soll-Ist-Vergleich durchführen</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Ergebnisse für die kaufmännische Steuerung und Kontrolle aufbereiten</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">10</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">4</entry><entry VJ="1" colname="col2">Präsentieren von Angeboten und Konzepten<BR/> (§ 4 Absatz 3 Nummer 4)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Ideen für Präsentationen entwickeln und umsetzen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Präsentationsmedien auswählen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Präsentationstechnik in Betrieb nehmen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Projektkonzepte und Angebote präsentieren und erläutern</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Präsentationen reflektieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">8</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">5</entry><entry VJ="1" colname="col2">Konzipieren, Durchführen und Abschließen von Projekten<BR/> (§ 4 Absatz 3 Nummer 5)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Projektkonzepte erstellen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Projekte durchführen, dabei Eigen- und Fremdleistungen koordinieren</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">qualitätssichernde Maßnahmen festlegen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Projektdurchführung in Bezug auf Personal, Sachmittel, Termine und Kosten steuern, dabei Zusammenhänge technischer und wirtschaftlicher Gesichtspunkte berücksichtigen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Anforderungs- und Kostenänderungen ermitteln</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">bei Abweichungen im Projektablauf Beteiligte informieren und Lösungsalternativen erarbeiten</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zielerreichung kontrollieren und Projekt abschließen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">15</entry></row></tbody></tgroup></table><P/><table frame="all" pgwide="1" tocentry="%yes;"><Title Align="left" Class="S1"><B>Abschnitt C: berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Designkonzeption</B></Title><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="5" colsep="1" rowsep="1"><colspec align="center" colname="col1" colnum="1" colwidth=".75*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="4.3*"/><colspec colname="col3" colnum="3" colwidth="8.5*"/><colspec colname="col4" colnum="4" colwidth="1.5*"/><colspec colname="col5" colnum="5" colwidth="1.5*"/><thead valign="bottom"><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" morerows="1" valign="middle">Lfd.<BR/> Nr.</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" morerows="1" valign="middle">Berufsbildpositionen</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" morerows="1" valign="middle">Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">Zeitliche Richtwerte<BR/> in Wochen im</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">1. bis 18.<BR/> Monat</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">19. bis 36.<BR/> Monat</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" valign="middle">1</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" valign="middle">3</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">4</entry></row></thead><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">1</entry><entry VJ="1" colname="col2">Analysieren von Kundenaufträgen und gestalterischen Bedarfen<BR/> (§ 4 Absatz 4 Nummer 1)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kundenwünsche, -bedarfe und Auftragsumfang ermitteln und mit internem Leistungsangebot abgleichen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zielgruppen und Kommunikationsziele definieren</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">konkrete Aufgabenstellungen definieren und Umfang, technische Anforderungen und wirtschaftliche Rahmenbedingungen abstimmen und festlegen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kundinnen und Kunden über gestalterische und technische Möglichkeiten und Alternativen informieren und beraten</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">mögliche Fremdleistungsangebote berücksichtigen und Umfang, technische Anforderungen und wirtschaftliche Rahmenbedingungen mit Kundinnen und Kunden abstimmen und festlegen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">zeitlichen und organisatorischen Projektablauf mit Kundinnen und Kunden abstimmen und festlegen</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">mit Kundinnen und Kunden getroffene Abstimmungen und Entscheidungen dokumentieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">8</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1" rowsep="0">2</entry><entry VJ="1" colname="col2" rowsep="0">Entwickeln von Ideen<BR/> (§ 4 Absatz 4 Nummer 2)</entry><entry VJ="1" colname="col3" rowsep="0"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Ideen unter Einsatz von Kreativitätstechniken und -methoden, auch im Team, entwickeln, sammeln und bewerten</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Ideen auf medienspezifische, technische und wirtschaftliche Umsetzbarkeit prüfen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gestaltungsideen und -varianten entwickeln und visualisieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4" rowsep="0"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" rowsep="0" valign="middle"><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/> 14</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1"/><entry VJ="1" colname="col2"/><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">konkrete Gestaltungsideen verschriftlichen und begründen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">mit Kundinnen und Kunden Zwischenergebnisse abstimmen und dokumentieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" colname="col5"/></row><row><entry VJ="1" colname="col1">3</entry><entry VJ="1" colname="col2">Visualisieren von Entwürfen und Prototypen<BR/> (§ 4 Absatz 4 Nummer 3)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Logos, Piktogramme, Wort- und Bildmarken sowie Signets unter Berücksichtigung von Symbolik, Semantik, medienspezifischer Anwendbarkeit und inhaltlicher Aussage auf der Basis der Zwischenergebnisse entwickeln</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bildmotive gestalterisch unter Berücksichtigung von Bildsprache, Bildaussage, Bildwirkung und medienspezifischer Anwendung bearbeiten</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">fotografische Umsetzungen von Bildideen unter Berücksichtigung von Bewegung, Dynamik, Ausdruck, Effekten, Licht und Schatten inszenieren</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bewegtbild- und Animationsideen unter Berücksichtigung von Dauer, Bildsequenzen, Bildszenen, Bildausschnitten, Effekten und Vertonungen visualisieren</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gestaltungsideen durch 3D-Visualisierungen unter Berücksichtigung von Form, Textur, Lichtsituation, Raum und Komposition darstellen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gestaltungsideen durch immersive Visualisierungen unter Berücksichtigung von Objekten, Lichtsituation, Raum und Komposition darstellen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">14</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">4</entry><entry VJ="1" colname="col2">Entwickeln und Präsentieren von Designkonzepten<BR/> (§ 4 Absatz 4 Nummer 4)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Designkonzepte ganzheitlich und medienübergreifend entwickeln und visualisieren</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Designkonzepte im Team analysieren, bewerten, abstimmen und anpassen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Designkonzepte mit Kundenvorgaben, Aufgabenstellungen und Auftragszielen abgleichen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Designkonzepte inhaltlich begründen und verschriftlichen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Methodiken und Techniken für Kundenpräsentationen festlegen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kundenpräsentationen strukturieren und präsentationsreif ausarbeiten</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Präsentationsgespräche führen und moderieren</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Präsentationsergebnisse nachbereiten, auswerten und Entscheidungsprozesse und Änderungen dokumentieren</LA></DD><DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Designkonzepte entsprechend den Präsentationsergebnissen anpassen, optimieren und mit Kundinnen und Kunden final abstimmen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">10</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">5</entry><entry VJ="1" colname="col2">Vorbereiten der Umsetzung von Designkonzepten<BR/> (§ 4 Absatz 4 Nummer 5)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Entwürfe der Medienprodukte entsprechend dem Designkonzept für die Umsetzung vorbereiten, anpassen und optimieren</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Fremdleistungsbedarf im Hinblick auf Anforderungen und Kosten festlegen und Leistungserbringung koordinieren</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Maßnahmen zur Qualitätssicherung festlegen, Ergebnisse kontrollieren und dokumentieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">6</entry></row></tbody></tgroup></table><P/><table frame="all" pgwide="1" tocentry="%yes;"><Title Align="left" Class="S1"><B>Abschnitt D: berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Printmedien</B></Title><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="5" colsep="1" rowsep="1"><colspec align="center" colname="col1" colnum="1" colwidth=".75*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="4.3*"/><colspec colname="col3" colnum="3" colwidth="8.5*"/><colspec colname="col4" colnum="4" colwidth="1.5*"/><colspec colname="col5" colnum="5" colwidth="1.5*"/><thead valign="bottom"><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" morerows="1" valign="middle">Lfd.<BR/> Nr.</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" morerows="1" valign="middle">Berufsbildpositionen</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" morerows="1" valign="middle">Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">Zeitliche Richtwerte<BR/> in Wochen im</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">1. bis 18.<BR/> Monat</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">19. bis 36.<BR/> Monat</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" valign="middle">1</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" valign="middle">3</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">4</entry></row></thead><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">1</entry><entry VJ="1" colname="col2">Aufbereiten von Produktionsdaten für unterschiedliche<BR/> Druckverfahren<BR/> (§ 4 Absatz 5 Nummer 1)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">medienspezifische, medienneutrale und medienübergreifende Produktionsprozesse planen und auftragsspezifisch ausführen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Eingangsdaten in den Workflow übernehmen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Automatisierungspotenziale im Produktionsprozess erkennen und Automatisierungen nutzen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Daten für ausgewählte Produktionsprozesse überprüfen und aufbereiten</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">PDF/X-Standards auswählen und anwenden</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Prüfkriterien für den Datencheck in einem Profil festlegen und anwenden</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsergebnisse kontrollieren, Korrekturen ausführen, Prüfdrucke inklusive Kontrollelemente erstellen und mit Kundinnen und Kunden abstimmen</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Ausschießschemata und -formen für Ausgabeprozesse entsprechend den Druckverfahren planen und umsetzen</LA></DD><DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Revisionsmuster erstellen, kontrollieren und freigeben lassen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">12</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">2</entry><entry VJ="1" colname="col2">Anwenden von Farbmanagement<BR/> (§ 4 Absatz 5 Nummer 2)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Farbprofile in das Betriebssystem implementieren</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Überprüfung und Kalibrierung der Arbeitsgeräte vornehmen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Voreinstellungen des Farbmanagements in Hardware und in Anwendungsprogrammen überprüfen, anpassen sowie auftragsspezifisch und verfahrensbedingt vornehmen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">standard- und kundenspezifische Farbprofile auswählen und anwenden, dabei standardisierte Ausgabebedingungen beachten</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">bei Profilkonvertierungen Methoden der Farbumfangsanpassung bewerten und anwenden</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Geräteverbindungsprofile anwenden und verfahrensbedingt anpassen, dabei Separationseinstellungen berücksichtigen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">10</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1" rowsep="0">3</entry><entry VJ="1" colname="col2" rowsep="0">Umsetzen von Qualitätssicherung<BR/> (§ 4 Absatz 5 Nummer 3)</entry><entry VJ="1" colname="col3" rowsep="0"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Qualitätssicherungsmaßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, dabei Richtlinien, Standards und Normen beachten</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">mediengerechte Kontrollverfahren zur Qualitätssicherung einsetzen, dabei Kontrollelemente integrieren</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsergebnisse auf Qualitätsstandards und auf Umsetzung von Auftragsvorgaben prüfen, beurteilen und korrigieren, dabei Prüfsysteme einsetzen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Qualitätsabweichungen beim Soll-Ist-Vergleich bewerten und Maßnahmen zu deren Behebung einleiten</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Produktionsdaten und Arbeitsergebnisse erfassen und dokumentieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4" rowsep="0"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" rowsep="0" valign="middle"><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/> 10</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1"/><entry VJ="1" colname="col2"/><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Pflege, Wartung und Instandhaltung der eingesetzten Arbeitsgeräte und Systeme durchführen und Maßnahmen umsetzen, um eine Referenzsituation für eine konstante Produktion sicherzustellen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle"/></row></tbody></tgroup></table><P/><table frame="all" pgwide="1" tocentry="%yes;"><Title Align="left" Class="S1"><B>Abschnitt E: berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in den Wahlqualifikationen der Fachrichtung Printmedien</B></Title><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="5" colsep="1" rowsep="1"><colspec align="center" colname="col1" colnum="1" colwidth=".75*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="4.3*"/><colspec colname="col3" colnum="3" colwidth="8.5*"/><colspec colname="col4" colnum="4" colwidth="1.5*"/><colspec colname="col5" colnum="5" colwidth="1.5*"/><thead valign="bottom"><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" morerows="1" valign="middle">Lfd.<BR/> Nr.</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" morerows="1" valign="middle">Berufsbildpositionen</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" morerows="1" valign="middle">Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">Zeitliche Richtwerte<BR/> in Wochen im</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">1. bis 18.<BR/> Monat</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">19. bis 36.<BR/> Monat</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" valign="middle">1</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" valign="middle">3</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">4</entry></row></thead><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">1</entry><entry VJ="1" colname="col2">Produzieren von Medienprodukten in konventionellen Druckverfahren<BR/> (§ 4 Absatz 6 Nummer 1)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Druckverfahren auswählen, Arbeitsabläufe festlegen und Arbeitsschritte planen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Daten auf Vollständigkeit und technische Umsetzbarkeit prüfen, dabei Standards berücksichtigen und Korrekturen durchführen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Auftrags- und Produktionsdaten importieren</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Ausschießschemata auswählen und modifizieren, Seitenpositionen festlegen, Kontrollelemente integrieren</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Korrekturen nach Revisionsmustern ausführen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Einstellungen der Ausgabesysteme kontrollieren und anpassen, Standardisierungen für die digitale Ausgabe berücksichtigen und Druckformen herstellen</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Druckformen auf Vollständigkeit und Eignung für den Druckprozess visuell und messtechnisch prüfen und Korrekturen vornehmen</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Anlagen warten und pflegen, Systeme linearisieren und kalibrieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">20</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">2</entry><entry VJ="1" colname="col2">Produzieren mit personalisierten und variablen Daten im Digitaldruck<BR/> (§ 4 Absatz 6 Nummer 2)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Fertigungsverfahren auswählen, Arbeitsabläufe festlegen und Arbeitsschritte planen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Daten auf Vollständigkeit und technische Umsetzbarkeit prüfen, dabei Standards berücksichtigen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Personalisierungsvorgaben für Druckaufträge prüfen, vorbereiten und korrigieren</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Druckaufträge mit variablen Daten unter Berücksichtigung von Auftragsparametern verknüpfen und Ergebnisse prüfen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Daten an die Eingabeeinheit übergeben und Druckaufträge für den Druckprozess bereitstellen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Druckmaschinen für den Ausgabeprozess vorbereiten, dabei qualitätssichernde Maßnahmen durchführen</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Korrekturen nach Revisionsmuster ausführen</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Druckaufträge ausgeben</LA></DD><DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsergebnisse auf Einhaltung von Qualitätsstandards und Auftragsvorgaben prüfen, beurteilen und korrigieren</LA></DD><DT>j)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Druckmaschinen pflegen und warten, Systeme linearisieren und kalibrieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">20</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">3</entry><entry VJ="1" colname="col2">Erstellen von Reinzeichnungen<BR/> (§ 4 Absatz 6 Nummer 3)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Datenmaterial sichten, ordnen und aufbereiten</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Corporate-Design-Vorgaben beachten</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Satzspiegel definieren, Grundlinienraster anwenden und Texte strukturieren</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bild- und Grafikdaten für das gewählte Druckverfahren anpassen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Fonts auswählen, Absatz- und Zeichenformate anwenden, Textumbrüche überarbeiten, passende Glyphen verwenden, dabei Makro- und Mikrotypografie berücksichtigen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Tabellen entsprechend ihrer Inhalte strukturieren und erstellen</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Korrekturlesen und Korrekturen ausführen</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Adaptionen von bestehenden Masterdateien durchführen</LA></DD><DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Dateien für Veredelungen produktionsgerecht anlegen</LA></DD><DT>j)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Skripte und automatisierte Datenablagen modifizieren und einsetzen</LA></DD><DT>k)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Metadaten für Datenmanagement verwenden</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">20</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">4</entry><entry VJ="1" colname="col2">Erstellen von Fotografien und Videos<BR/> (§ 4 Absatz 6 Nummer 4)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Motive und Aufnahmearten nach Verwendungszweck auswählen und Motivaufbau vorbereiten</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Belichtungsmöglichkeiten, Ausleuchtungen und unterschiedliche Lichtarten einsetzen und Belichtungsmessungen durchführen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bewegungen und Schärfentiefen bei der Aufnahme berücksichtigen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Objektive unter Beachtung des geplanten Motivaufbaus auswählen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Filter beurteilen, auswählen und einsetzen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Aufnahmen nach Konzeptvorgaben erstellen, Ergebnisse kontrollieren und nachbearbeiten</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">kurze Video- und Tonaufnahmen planen, nach Konzept- und StoryboardVorgaben umsetzen und nachbearbeiten</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">20</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1" rowsep="0">5</entry><entry VJ="1" colname="col2" rowsep="0">Erstellen von 3D-Grafiken und 3D-Bewegtbildern<BR/> (§ 4 Absatz 6 Nummer 5)</entry><entry VJ="1" colname="col3" rowsep="0"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">3D-Objekte erstellen, dabei Oberflächeneigenschaften der Referenzmaterialien analysieren</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">material- und oberflächenspezifische Bildinformationen erzeugen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Materialien für 3D-Objekte definieren, aufbringen und optimieren</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">3D-Inszenierungen aufbereiten und 3D-Objekte und Beleuchtung integrieren</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kamera setzen und Szenerie aufbauen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Licht- und Schattentypen unterscheiden, anwenden und szenenspezifische Beleuchtung erstellen</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bildausgabe definieren, Art und Qualität von Bildberechnungen festlegen, testen und ergebnisorientiert einsetzen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4" rowsep="0"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" rowsep="0" valign="middle"><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/> 20</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1"/><entry VJ="1" colname="col2"/><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Objektbewegungen erzeugen, Kamerafahrten inszenieren und Objektparameter zeitbezogen verändern</LA></DD><DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Ausgabeprozesse durchführen, dabei Ergebnisse kontrollieren und optimieren</LA></DD><DT>j)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Postproduktion für die Bildaufbereitung durchführen, insbesondere Mehr-Ebenen-Techniken anwenden</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle"/></row><row><entry VJ="1" colname="col1">6</entry><entry VJ="1" colname="col2">Produzieren von crossmedialen Medien<BR/> (§ 4 Absatz 6 Nummer 6)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Entwürfe von Medienprodukten für analoge und digitale Medien erstellen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Texte übernehmen und bearbeiten</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bilder, Grafiken, Bewegtbild und Ton nach redaktionellen Vorgaben und gestalterischen Gesichtspunkten übernehmen, prüfen, bearbeiten und erstellen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Entwürfe medienspezifisch ausarbeiten und dabei spezifische Farbprofile beachten und einsetzen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">finale Versionen analoger und digitaler Medienprodukte unter Berücksichtigung von Kunden-, Norm- und Qualitätsvorgaben erstellen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Produktionsdaten optimieren, dokumentieren und archivieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">20</entry></row></tbody></tgroup></table><P/><table frame="all" pgwide="1" tocentry="%yes;"><Title Align="left" Class="S1"><B>Abschnitt F: berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Digitalmedien</B></Title><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="5" colsep="1" rowsep="1"><colspec align="center" colname="col1" colnum="1" colwidth=".75*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="4.3*"/><colspec colname="col3" colnum="3" colwidth="8.5*"/><colspec colname="col4" colnum="4" colwidth="1.5*"/><colspec colname="col5" colnum="5" colwidth="1.5*"/><thead valign="bottom"><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" morerows="1" valign="middle">Lfd.<BR/> Nr.</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" morerows="1" valign="middle">Berufsbildpositionen</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" morerows="1" valign="middle">Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">Zeitliche Richtwerte<BR/> in Wochen im</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">1. bis 18.<BR/> Monat</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">19. bis 36.<BR/> Monat</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" valign="middle">1</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" valign="middle">3</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">4</entry></row></thead><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">1</entry><entry VJ="1" colname="col2">Gestalten von Digitalmedien<BR/> (§ 4 Absatz 7 Nummer 1)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">gestalterische Formensprache für Digitalmedien entwickeln und anwenden</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">spezifische Regeln der Makro- und Mikrotypografie anwenden sowie technische Gegebenheiten von Fonts im digitalen Raum berücksichtigen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gestaltung der Benutzerführung auf Zielgruppen abstimmen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gestaltung auf technische Möglichkeiten und unterschiedliche Ausgabeauflösungen von Ausgabemedien abstimmen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">2D-Animationen entwerfen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Aspekte der Benutzerfreundlichkeit sowie Vorgaben zur Barrierefreiheit berücksichtigen</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Datenformate für Ausgabemedien bestimmen und einsetzen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">8</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1" rowsep="0">2</entry><entry VJ="1" colname="col2" rowsep="0">Strukturieren und Programmieren von Digitalmedien<BR/> (§ 4 Absatz 7 Nummer 2)</entry><entry VJ="1" colname="col3" rowsep="0"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Navigationsstrukturen unterscheiden und Leistungsmerkmale beurteilen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">digitale Produkte strukturieren, Strukturen darstellen und dokumentieren</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Inhalte digitaler Produkte in einer Seitenbeschreibungssprache umsetzen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Layouts mit Cascading Style Sheets umsetzen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4" rowsep="0"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" rowsep="0" valign="middle"/></row><row><entry VJ="1" colname="col1"/><entry VJ="1" colname="col2"/><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Einsatzmöglichkeiten und Leistungsmerkmale von Skript- und Programmiersprachen beurteilen, Sprachen auswählen und einsetzen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Effekte in Skriptsprachen umsetzen, Ein- und Ausgaben erstellen und mit Skriptsprachen auswerten</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Skriptbibliotheken zur standardisierten Medienproduktion nutzen und pflegen</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Skript- oder Programmiersprachen zur Automatisierung von Prozessen einsetzen</LA></DD><DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">2D-Animationen medienspezifisch umsetzen</LA></DD><DT>j)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Content-Management-Systeme zur Gestaltung und Pflege von digitalen Medienprodukten konfigurieren und administrieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">14<BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/></entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">3</entry><entry VJ="1" colname="col2">Erstellen von Prototypen und Steuern von Ausgabeprozessen<BR/> (§ 4 Absatz 7 Nummer 3)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">funktionale Prototypen skript-, programmier- oder toolbasiert umsetzen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Inhalte, Nutzererlebnis und Interaktionsdesigns in Prototypen einbinden</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Prototypen testen und Ergebnisse in die Weiterentwicklung einfließen lassen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Prototypen in die Produktionsphase überführen und im Rahmen eines agilen Prozesses weiter- oder neu entwickeln</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Finalisierung von Produkten vorbereiten und dabei die Einhaltung von Kunden- und Qualitätsvorgaben, insbesondere mithilfe von Tests, sicherstellen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Produkte übergeben und ausgeben, Übergabe- und Ausgabeprozesse dokumentieren</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Daten und Dokumentationen der Produktion zur internen Wiederverwendung optimieren und archivieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">10</entry></row></tbody></tgroup></table><P/><table frame="all" pgwide="1" tocentry="%yes;"><Title Align="left" Class="S1"><B>Abschnitt G: berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in den Wahlqualifikationen der Fachrichtung Digitalmedien</B></Title><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="5" colsep="1" rowsep="1"><colspec align="center" colname="col1" colnum="1" colwidth=".75*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="4.3*"/><colspec colname="col3" colnum="3" colwidth="8.5*"/><colspec colname="col4" colnum="4" colwidth="1.5*"/><colspec colname="col5" colnum="5" colwidth="1.5*"/><thead valign="bottom"><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" morerows="1" valign="middle">Lfd.<BR/> Nr.</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" morerows="1" valign="middle">Berufsbildpositionen</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" morerows="1" valign="middle">Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">Zeitliche Richtwerte<BR/> in Wochen im</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">1. bis 18.<BR/> Monat</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">19. bis 36.<BR/> Monat</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" valign="middle">1</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" valign="middle">3</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">4</entry></row></thead><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1" rowsep="0">1</entry><entry VJ="1" colname="col2" rowsep="0">Produzieren von interaktiven Medien<BR/> (§ 4 Absatz 8 Nummer 1)</entry><entry VJ="1" colname="col3" rowsep="0"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Storyboards erstellen und Interaktionsmöglichkeiten visualisieren</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Interaktionsmöglichkeiten und Bedienelemente für Nutzerinnen und Nutzer gestalterisch und funktional erstellen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">interaktive Medienelemente mittels Skript- oder Programmiersprachen erstellen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Effekte und Animationen skript-, programmier- oder toolbasiert umsetzen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Autorenprogramme nach Anwendungsbereichen und Leistungsmerkmalen auswählen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4" rowsep="0"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" rowsep="0" valign="middle"><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/><BR/>20</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1"/><entry VJ="1" colname="col2"/><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Entwürfe skript-, programmier- oder toolbasiert innerhalb des ausgewählten Autorenprogramms umsetzen</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Ergebnisse für Ausgabemedien testen, optimieren und integrieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle"/></row><row><entry VJ="1" colname="col1">2</entry><entry VJ="1" colname="col2">Produzieren von audiovisuellen Medien<BR/> (§ 4 Absatz 8 Nummer 2)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bild- und Tonmaterial sichten, ordnen, auftragsbezogen zusammenführen und Norm- und Formatumwandlungen vornehmen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bewegtbild- und Animationsideen unter Berücksichtigung von Dauer, Bildsequenzen, Filmszenen, Bildausschnitten, Effekten und Vertonung visualisieren</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Ton nach redaktionellen Vorgaben und gestalterischen Gesichtspunkten erstellen und bearbeiten</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bewegtbildaufnahmen nach redaktionellen Vorgaben sowie nach technischen und gestalterischen Gesichtspunkten bearbeiten</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Schrift und Typografie unter Berücksichtigung von Bewegung, Dynamik, Schnitt, Licht und Schatten erstellen und inszenieren</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">visuelle Effekte nach redaktionellen Vorgaben sowie nach technischen und gestalterischen Gesichtspunkten erstellen</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Komponenten zusammenführen und Postproduktion durchführen</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">finale Daten für die Medienausgabe prüfen, codieren und audiovisuelles Medium erstellen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">20</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">3</entry><entry VJ="1" colname="col2">datenbankgestütztes Produzieren von Medien<BR/> (§ 4 Absatz 8 Nummer 3)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Content-Management-Systeme beurteilen und für die Medienproduktion auswählen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Datenbankanwendungen nach Kundenvorgaben anpassen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Daten und Medien unterschiedlicher Formate aufbereiten und in vorhandene Systeme importieren</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Datenbanken neu anlegen und verwalten</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Daten strukturieren und Datenbankstrukturen festlegen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Datensätze erstellen, bearbeiten und löschen sowie Daten mittels Skript- oder Programmiersprachen abfragen</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Abfrageergebnisse in Form von Infografiken und Diagrammen darstellen</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Zugriffsmöglichkeiten festlegen und implementieren</LA></DD><DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Datenbanksysteme testen, optimieren und zur Wiederverwendung archivieren</LA></DD><DT>j)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">eingesetzte Systeme und Daten gegen Datenverlust schützen</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">20</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">4</entry><entry VJ="1" colname="col2">Erstellen von Fotografien und Videos<BR/> (§ 4 Absatz 8 Nummer 4)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Motive und Aufnahmearten nach Verwendungszweck auswählen und Motivaufbau vorbereiten</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Belichtungsmöglichkeiten, Ausleuchtungen und unterschiedliche Lichtarten einsetzen und Belichtungsmessungen durchführen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bewegungen und Schärfentiefen bei der Aufnahme berücksichtigen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Objektive unter Beachtung des geplanten Motivaufbaus auswählen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Filter beurteilen, auswählen und einsetzen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Aufnahmen nach Konzeptvorgaben erstellen, Ergebnisse kontrollieren und nachbearbeiten</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">kurze Video- und Tonaufnahmen planen, nach Konzept- und Storyboard-Vorgaben umsetzen und nachbearbeiten</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">20</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">5</entry><entry VJ="1" colname="col2">Erstellen von 3D-Grafiken und 3D-Bewegtbildern<BR/> (§ 4 Absatz 8 Nummer 5)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">3D-Objekte erstellen, dabei Oberflächeneigenschaften der Referenzmaterialien analysieren</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">material- und oberflächenspezifische Bildinformationen erzeugen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Materialien für 3D-Objekte definieren, aufbringen und optimieren</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">3D-Inszenierungen aufbereiten und 3D-Objekte und Beleuchtung integrieren</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Kamera setzen und Szenerie aufbauen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Licht- und Schattentypen unterscheiden und anwenden und szenenspezifische Beleuchtung erstellen</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bildausgabe definieren, Art und Qualität von Bildberechnungen festlegen, testen und ergebnisorientiert einsetzen</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Objektbewegungen erzeugen, Kamerafahrten inszenieren und Objektparameter zeitbezogen verändern</LA></DD><DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Ausgabeprozess durchführen, dabei Ergebnisse kontrollieren und optimieren</LA></DD><DT>j)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Postproduktion für die Bildaufbereitung durchführen, dabei insbesondere Mehr-Ebenen-Techniken anwenden</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">20</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">6</entry><entry VJ="1" colname="col2">Produzieren von crossmedialen Medien<BR/> (§ 4 Absatz 8 Nummer 6)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Entwürfe von Medienprodukten für analoge und digitale Medien erstellen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Texte übernehmen und bearbeiten</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Bilder, Grafiken, Bewegtbild und Ton nach redaktionellen Vorgaben und gestalterischen Gesichtspunkten übernehmen, prüfen, bearbeiten und erstellen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Entwürfe medienspezifisch ausarbeiten und dabei spezifische Farbprofile beachten und einsetzen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">finale Versionen analoger und digitaler Medienprodukte unter Berücksichtigung von Kunden-, Norm- und Qualitätsvorgaben erstellen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Produktionsdaten optimieren, dokumentieren und archivieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4"/><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">20</entry></row></tbody></tgroup></table><P/><table frame="all" pgwide="1" tocentry="%yes;"><Title Align="left" Class="S1"><B>Abschnitt H: fachrichtungsübergreifende integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</B></Title><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="4" colsep="1" rowsep="1"><colspec align="center" colname="col1" colnum="1" colwidth=".75*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="4.3*"/><colspec colname="col3" colnum="3" colwidth="8.5*"/><colspec colname="col4" colnum="4" colwidth="3*"/><thead valign="bottom"><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" valign="middle">Lfd.<BR/> Nr.</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" valign="middle">Berufsbildpositionen</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" valign="middle">Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">Zeitliche Zuordnung</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" valign="middle">1</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" valign="middle">2</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" valign="middle">3</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">4</entry></row></thead><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">1</entry><entry VJ="1" colname="col2">Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie <BR/>Arbeits- und Tarifrecht<BR/> (§ 4 Absatz 9 Nummer 1)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">den Aufbau und die grundlegenden Arbeits- und Geschäftsprozesse des Ausbildungsbetriebes erläutern</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag sowie Dauer und Beendigung des Ausbildungsverhältnisses erläutern und Aufgaben der im System der dualen Berufsausbildung Beteiligten beschreiben</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">die Bedeutung, die Funktion und die Inhalte der Ausbildungsordnung und des betrieblichen Ausbildungsplans erläutern sowie zu deren Umsetzung beitragen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">die für den Ausbildungsbetrieb geltenden arbeits-, sozial-, tarif- und mitbestimmungsrechtlichen Vorschriften erläutern</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des Ausbildungsbetriebes erläutern</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Beziehungen des Ausbildungsbetriebs und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen und Gewerkschaften erläutern</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Positionen der eigenen Entgeltabrechnung erläutern</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">wesentliche Inhalte von Arbeitsverträgen erläutern</LA></DD><DT>i)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Möglichkeiten des beruflichen Aufstiegs und der beruflichen Weiterentwicklung erläutern</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4" morerows="1" rowsep="0" valign="bottom">während der gesamten Ausbildung</entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">2</entry><entry VJ="1" colname="col2">Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit<BR/> (§ 4 Absatz 9 Nummer 2)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Rechte und Pflichten aus den berufsbezogenen Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften kennen und diese Vorschriften anwenden</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gefährdungen von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz und auf dem Arbeitsweg prüfen und beurteilen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">sicheres und gesundheitsgerechtes Arbeiten erläutern</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">technische und organisatorische Maßnahmen zur Vermeidung von Gefährdungen sowie von psychischen und physischen Belastungen für sich und andere, auch präventiv, ergreifen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">ergonomische Arbeitsweisen beachten und anwenden</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben und erste Maßnahmen bei Unfällen einleiten</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">betriebsbezogene Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden, Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und erste Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen</LA></DD></DL></entry></row><row><entry VJ="1" colname="col1">3</entry><entry VJ="1" colname="col2">Umweltschutz und Nachhaltigkeit<BR/> (§ 4 Absatz 9 Nummer 3)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Möglichkeiten zur Vermeidung betriebsbedingter Belastungen für Umwelt und Gesellschaft im eigenen Aufgabenbereich erkennen und zu deren Weiterentwicklung beitragen</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">bei Arbeitsprozessen und im Hinblick auf Produkte, Waren oder Dienstleistungen Materialien und Energie unter wirtschaftlichen, umweltverträglichen und sozialen Gesichtspunkten der Nachhaltigkeit nutzen</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes einhalten</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Abfälle vermeiden sowie Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Wiederverwertung oder Entsorgung zuführen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Vorschläge für nachhaltiges Handeln für den eigenen Arbeitsbereich entwickeln</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">unter Einhaltung betrieblicher Regelungen im Sinne einer ökonomischen, ökologischen und sozial nachhaltigen Entwicklung zusammenarbeiten und adressatengerecht kommunizieren</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" colname="col4" morerows="1" valign="middle"/></row><row><entry VJ="1" colname="col1">4</entry><entry VJ="1" colname="col2">digitalisierte Arbeitswelt<BR/> (§ 4 Absatz 9 Nummer 4)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">mit eigenen und betriebsbezogenen Daten sowie mit Daten Dritter umgehen und dabei die Vorschriften zum Datenschutz und zur Datensicherheit einhalten</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Risiken bei der Nutzung von digitalen Medien und informationstechnischen Systemen einschätzen und bei deren Nutzung betriebliche Regelungen einhalten</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">ressourcenschonend, adressatengerecht und effizient kommunizieren sowie Kommunikationsergebnisse dokumentieren</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Störungen in Kommunikationsprozessen erkennen und zu ihrer Lösung beitragen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Informationen in digitalen Netzen recherchieren und aus digitalen Netzen beschaffen sowie Informationen, auch fremde, prüfen, bewerten und auswählen</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Lern- und Arbeitstechniken sowie Methoden des selbstgesteuerten Lernens anwenden, digitale Lernmedien nutzen und Erfordernisse des lebensbegleitenden Lernens erkennen und ableiten</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Aufgaben zusammen mit Beteiligten, einschließlich der Beteiligten anderer Arbeits- und Geschäftsbereiche, auch unter Nutzung digitaler Medien, planen, bearbeiten und gestalten</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Wertschätzung anderer unter Berücksichtigung gesellschaftlicher Vielfalt praktizieren</LA></DD></DL></entry></row></tbody></tgroup></table><P/><table frame="all" pgwide="1" tocentry="%yes;"><tgroup align="left" char="" charoff="50" cols="5" colsep="1" rowsep="1"><colspec align="center" colname="col1" colnum="1" colwidth=".75*"/><colspec colname="col2" colnum="2" colwidth="4.3*"/><colspec colname="col3" colnum="3" colwidth="8.5*"/><colspec colname="col4" colnum="4" colwidth="1.5*"/><colspec colname="col5" colnum="5" colwidth="1.5*"/><thead valign="bottom"><row><entry VJ="1" align="center" colname="col1" morerows="1" valign="middle">Lfd.<BR/> Nr.</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col2" morerows="1" valign="middle">Berufsbildpositionen</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col3" morerows="1" valign="middle">Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</entry><entry VJ="1" align="center" nameend="col5" namest="col4" valign="middle">Zeitliche Richtwerte<BR/> in Wochen im</entry></row><row><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">1. bis 18.<BR/> Monat</entry><entry VJ="1" align="center" colname="col5" valign="middle">19. bis 36.<BR/> Monat</entry></row></thead><tbody valign="top"><row><entry VJ="1" colname="col1">5</entry><entry VJ="1" colname="col2">Kommunizieren und<BR/> Kooperation fördern<BR/> (§ 4 Absatz 9 Nummer 5)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Gespräche situations- und adressatengerecht führen sowie deren Ergebnisse dokumentieren</LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">interne und externe Kundinnen und Kunden lösungsorientiert beraten</LA></DD><DT>c)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Respekt und Vertrauen als Grundlage kundenorientierten Verhaltens und der Zusammenarbeit praktizieren sowie kulturelle Identitäten berücksichtigen</LA></DD><DT>d)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">zielgerichtet sachbezogen kommunizieren und kooperieren, dabei mit Konflikten umgehen</LA></DD><DT>e)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Fachliteratur nutzen, Fachinformationen einholen und Auskünfte erteilen, auch in englischer Sprache</LA></DD><DT>f)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Arbeitsweise reflektieren, bewerten und dokumentieren</LA></DD><DT>g)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Verbesserungsvorschläge einbringen</LA></DD><DT>h)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">eigenen Qualifikationsbedarf feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen und unterschiedliche Lerntechniken anwenden</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">6</entry><entry VJ="1" colname="col5"/></row><row><entry VJ="1" colname="col1">6</entry><entry VJ="1" colname="col2">Einhalten der rechtlichen Grundlagen der Medienproduktion<BR/> (§ 4 Absatz 9 Nummer 6)</entry><entry VJ="1" colname="col3"><DL Font="normal" Indent="5" Type="alpha"><DT>a)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">rechtliche Vorschriften im gesamten Herstellungsprozess einhalten, insbesondere <DL Font="normal" Type="a-alpha"><DT>aa)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Urheberrechte und verwandte Schutzrechte</LA></DD><DT>bb)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Nutzungs- und Verwertungsrechte</LA></DD><DT>cc)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Persönlichkeitsrechte</LA></DD><DT>dd)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Datenschutz und Datensicherheit</LA></DD></DL></LA></DD><DT>b)</DT><DD Font="normal"><LA Size="normal">Anforderungen an die barrierefreie Gestaltung von Medien beachten</LA></DD></DL></entry><entry VJ="1" align="center" colname="col4" valign="middle">6</entry><entry VJ="1" colname="col5"/></row></tbody></tgroup></table></Content></text></textdaten></norm>
</dokumente>