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laws_md/mschnausbv_2004/README.md

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+# MSCHNAUSBV_2004
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+**Verordnung über die Berufsausbildung zum Maßschneider/zur Maßschneiderin**
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+Dieses Verzeichnis enthält die einzelnen Paragraphen dieses Gesetzes.
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+- [§ 1 Staatliche Anerkennung des Ausbildungsberufes](§1.md)
+- [§ 2 Ausbildungsdauer](§2.md)
+- [§ 3 Zielsetzung der Berufsausbildung](§3.md)
+- [§ 4 Berufsfeldbreite Grundbildung](§4.md)
+- [§ 5 Ausbildungsberufsbild](§5.md)
+- [§ 6 Ausbildungsrahmenplan](§6.md)
+- [§ 7 Ausbildungsplan](§7.md)
+- [§ 8 Berichtsheft](§8.md)
+- [§ 9 Zwischenprüfung](§9.md)
+- [§ 10 Gesellenprüfung](§10.md)
+- [§ 10 Anrechnungsregelung](§10.md)
+- [§ 11 Übergangsregelung](§11.md)
+- [§ 12 Inkrafttreten, Außerkrafttreten](§12.md)

laws_md/mschnausbv_2004/§1.md

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+# § 1 Staatliche Anerkennung des Ausbildungsberufes
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+Der Ausbildungsberuf Maßschneider/Maßschneiderin wird gemäß § 25 der Handwerksordnung zur Ausbildung für das Gewerbe Nummer 19, Damen- und Herrenschneider, der Anlage B Abschnitt 1 der Handwerksordnung staatlich anerkannt.

laws_md/mschnausbv_2004/§10.md

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+# § 10 Anrechnungsregelung
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+Auf die Berufsausbildung nach dieser Verordnung können die in dem abgeschlossenen Ausbildungsberuf Änderungsschneider/ Änderungsschneiderin erworbenen beruflichen Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten bis zum vollen Umfang der dort zurückgelegten Ausbildungszeit angerechnet werden; § 8 Abs. 1 und 2 des Berufsbildungsgesetzes bleibt unberührt.

laws_md/mschnausbv_2004/§11.md

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+# § 11 Übergangsregelung
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+Auf Berufsausbildungsverhältnisse, die bei Inkrafttreten dieser Verordnung bestehen, sind die bisherigen Vorschriften weiter anzuwenden, es sei denn, die Vertragsparteien vereinbaren die Anwendung der Vorschriften dieser Verordnung.

laws_md/mschnausbv_2004/§12.md

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+# § 12 Inkrafttreten, Außerkrafttreten
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+Diese Verordnung tritt am 1. August 2004 in Kraft.

laws_md/mschnausbv_2004/§2.md

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+# § 2 Ausbildungsdauer
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+(1) Die Ausbildung dauert drei Jahre.
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+(2) Auszubildende, denen der Besuch eines nach landesrechtlichen Vorschriften eingeführten schulischen Berufsgrundbildungsjahres nach einer Verordnung gemäß § 27a Abs. 1 der Handwerksordnung als erstes Jahr der Berufsausbildung anzurechnen ist, beginnen die betriebliche Ausbildung im zweiten Ausbildungsjahr.

laws_md/mschnausbv_2004/§3.md

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+# § 3 Zielsetzung der Berufsausbildung
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+Die in dieser Verordnung genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen bezogen auf Arbeits- und Geschäftsprozesse vermittelt werden. Sie sollen so vermittelt werden, dass die Auszubildenden zur Ausübung einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit im Sinne von § 1 Abs. 2 des Berufsbildungsgesetzes befähigt werden, die insbesondere selbständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren sowie das Handeln im betrieblichen Gesamtzusammenhang einschließt. Die in Satz 2 beschriebene Befähigung ist auch in den Prüfungen nach den §§ 10 und 11 nachzuweisen.

laws_md/mschnausbv_2004/§4.md

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+# § 4 Berufsfeldbreite Grundbildung
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+Die Ausbildung im ersten Ausbildungsjahr vermittelt eine berufsfeldbreite Grundbildung, wenn die betriebliche Ausbildung nach dieser Verordnung und die Ausbildung in der Berufsschule nach den landesrechtlichen Vorschriften über das Berufsgrundbildungsjahr erfolgen.

laws_md/mschnausbv_2004/§5.md

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+# § 5 Ausbildungsberufsbild
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+Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
+1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
+2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
+3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
+4.Umweltschutz,
+5.Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Kundenorientierung,
+6.Anwenden von Informations- und Kommunikationstechniken,
+7.Auswählen und Vorbereiten von Werk- und Hilfsstoffen,
+8.Nutzen und Warten von Werkzeugen, Arbeitsgeräten, Maschinen und Zusatzeinrichtungen,
+9.Ausführen von gestalterischen Arbeiten,
+10.Zuschneiden von Werk- und Hilfsstoffen sowie Grundkonstruktion von Schnitten,
+11.Bügeln und Fixieren von Werk- und Hilfsstoffen,
+12.Ausführen von Näh- und Teilarbeiten,
+13.Fertigstellen von Bekleidung,
+14.Verändern und Aufarbeiten von Bekleidung,
+15.Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen.

laws_md/mschnausbv_2004/§6.md

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+# § 6 Ausbildungsrahmenplan
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+Die in § 5 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse (Ausbildungsberufsbild) sollen unter Berücksichtigung der Schwerpunkte Damen und Herren nach der in der Anlage enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

laws_md/mschnausbv_2004/§7.md

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+# § 7 Ausbildungsplan
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+Die Ausbildenden haben unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für die Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

laws_md/mschnausbv_2004/§8.md

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+# § 8 Berichtsheft
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+Die Auszubildenden haben ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihnen ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Die Ausbildenden haben das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

laws_md/mschnausbv_2004/§9.md

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+# § 9 Zwischenprüfung
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+(1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen. Sie soll vor dem Ende des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.
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+(2) Die Zwischenprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage für das erste Ausbildungsjahr und für das dritte Ausbildungshalbjahr aufgeführten Qualifikationen sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
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+(3) Der Prüfling soll in insgesamt höchstens acht Stunden eine Arbeitsaufgabe, die einem Kundenauftrag entspricht, durchführen und mit betriebsüblichen Unterlagen dokumentieren. Hierfür kommen insbesondere in Betracht:
+1.Anfertigen eines Kleinstücks unter Berücksichtigung folgender Verarbeitungsmerkmale: Taschen und Verschluss einschließlich Knopfloch, Schlitz, Saum, Kante sowie Kragen oder Manschette,
+2.Anfertigen eines Kleinstücks unter Berücksichtigung folgender Verarbeitungsmerkmale: Taschen und Verschluss einschließlich Knopfloch, Schlitz, Saum, Bund und Futter.Bei der Anfertigung einer Hose kann eine zuvor gefertigte rechte Hosenseite verwandt werden.
+Bei der Durchführung der Arbeitsaufgabe und der Dokumentation soll der Prüfling zeigen, dass er die Arbeitsschritte planen, Arbeitsmittel festlegen, technische Unterlagen nutzen, Grundsätze der Kundenorientierung sowie Anforderungen des Sicherheits- und Gesundheitsschutzes bei der Arbeit, des Umweltschutzes und der Wirtschaftlichkeit berücksichtigen kann.